为南苏丹校长传递中国教育经验, 援南苏丹教育技术援助项目翻开新篇章

援南苏丹教育技术援助项目是我国首个综合性教育援外项目。近日，由上海教育出版社承担的“援南苏丹教育技术援助二期项目”南苏丹校长、教学督导及教育管理人员培训班开学典礼在沪举行，68名南苏丹学员参加了开学典礼。此次开班仪式的举办，代表援南苏丹教育技术援助项目翻开了新的篇章。

这次南苏丹人员来华培训，实施单位上海教育出版社为他们聘请了上海的优秀老师，准备了最合适的课程，安排和上海学校的师生交流等丰富多彩的活动。开学典礼上，上海教育出版社社长缪宏才说，希望学员们通过这一个月的培训学习，能把中国的教育理论、教育经验、教育知识带回南苏丹，结合南苏丹的教育实践，为南苏丹培养出更多更好的人才。

华东师范大学陈向东教授代表项目组的中方教育专家团队表示，中方教育专家团队能够帮助一个新兴的国家拓展未来的希望，也能够为促进中国和南苏丹的友谊作出相应的贡献，这样的工作非常有价值。

“此次项目的教材编写工作，汇聚凝结了相当多的上海教育理念和教育特色。在这次培训的准备过程中，项目组也借鉴吸纳了丰富的中国教育经验和全球最新教育成果，希望通过这次培训，能将这些理念、经验、特色和成果传递给南苏丹的教育界同行，加强彼此交流、促进互鉴融通。”上海世纪出版集团副总裁周维莉说。

2021年12月6日，中国援南苏丹教育技术二期项目在南苏丹首都朱巴启动。上海教育出版社带着强烈的责任感和使命感，结合中国教育发展多年的实践经验和理论探索，结合南苏丹当前的教育现状，上好南苏丹教育专家的培训课，为南苏丹教育积极贡献更多的中国智慧和中国力量，帮助南苏丹实现“新国家、新教育”的发展目标。商务部国际经济合作事务局副局长曾花城希望培训班全体学员珍惜这次培训机会，与中国教育工作者深入交流研讨，对培训课程的讲授内容及时反馈意见，争取使这次培训取得最大成效。