上海发布青少年科学启思系列活动: 培养科学思维, 能提科学好问题

昨天（5月31日），2024年上海科技节闭幕式在上海自然博物馆举行。仪式上启动了青少年科学启思系列活动，将持续激发青少年的科学好奇心和求知欲、培育青少年科学思维，以高质量科普支撑高质量科技创新。

以“科技让生活更美好”为主题的2024年上海科技节于5月18日—31日举行，重点围绕国际科创中心建设、弘扬科学家精神、科普为民、科普惠民以及加强青少年科学教育等内容开展，设开幕板块、会议板块、开放活动板块、赛事板块、媒体科普板块、闭幕板块等6大板块2000余场专题活动。

闭幕式上启动的青少年科学启思系列活动包括：共创百个“身边的科学小实验”、共建百个“一平米博物馆”、培养百位“未来博物馆馆长”、百本科普好书推介、百位青年科学家进校园、“科学好问题”线上征集。

上海科技馆将推出100个“身边的科学小实验”线上线下学习项目，馆长亲自动手，并邀请科学家一起带领公众感受实验魅力；同时，线上发动青少年利用身边的材料设计小实验，并把小实验共享到上海科技馆的线上平台，引导青少年发现身边隐藏的科学奥秘、掌握科学方法、培养科学思维，鼓励他们用探索的眼光观察世界，从日常现象中提炼科学问题，通过实践探索答案，从而提高科学素养，培养创新思维和解决问题的能力。

在市科委和市教委支持下，上海自然博物馆将基于“科创校长空间站”平台，在全市推出100个“藏品进校园之一平米博物馆”。据介绍，“一平米博物馆”基于上海自然博物馆的丰富馆藏，以场景化、主题化的方式，利用校园空间打造小、微、精的科学探究主题展。通过教育活动、专家讲自然等方式，带领学生参与深度挖掘，解读藏品背后的故事，让孩子了解物种形成、群落组成、生物多样性与全球变化的关系，“足不出校”就能感知和探索自然。“一平米博物馆”将发挥博物馆的桥梁和纽带作用，促进博物馆与学校教育的深度融合，形成科普教育的新范式。

上海自然博物馆联合多家单位推出的“未来馆长说”项目，致力于培养100位热爱博物馆、善于运用科学思维、勇于提出科学问题的未来小馆长，通过体验博物馆馆长的一天，在专业导师团的辅导下，形成自己的“未来博物馆”方案。这个项目从青少年视角出发，鼓励他们参与博物馆建设，提出自己的奇思妙想。

基于市科委和市新闻出版局指导发布的“新发现·科普书单”，将推出“百本新发现科普好书悦读计划”，引领读者关注科学阅读。通过开展线上线下科普好书推介活动，在本市10家书店设置专属展示，在10所中小学开展图书漂流，在科技智慧图书馆进行线上线下融合阅读并开展读者互动活动，引导公众通过深度科学阅读和思考，培养科学的思维方式。

市科委还发起“科学好问题”线上征集活动，通过“上海科普”微信公众号进行问题征集，拟甄选出百个科学好问题，并邀请对应领域科学家答问。征集活动将进驻部分科普场馆，未来拓展到更多科普基地。活动旨在推动青少年和科学家的互动，创造面对面交流的机会。