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四川考生用“甲骨文”写作,被川大破格录取,小丑却是他自己

“昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯,春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”——唐朝孟郊

人们常说人生中最重要的两场比赛就是出生和高考时刻。前者我们并不能自己决定出生贫富,但我们可以通过后者的努力追平甚至反超来改变我们的人生。

我国有无数纤纤学子想要进入的理想高等学府,但这些名牌大学是需千军万马过独木桥般的难考,想要在高考激烈的竞争中脱颖而出是一件非常难做到的事情,四川就有这样一位考生,曾用“甲骨文”写了一篇作文,被南京师范大学破格录取,更令人意想不到的是,如今小丑竟是他自己。

2009年一位使用甲骨文写《赤兔之死》作文的考生,惊动了高考所有阅卷组的老师。当老师正在批阅作文时,一篇奇怪的作文呈现在了老师的眼前,由于看不懂作文中的“内容”,最终还请来了四川大学古文字专家来破译。这个考生就是黄蛉,在高考炫技作文,当时他就读于四川简阳中学,是一位高三复读生。当这篇作文经过破译后,老师们发现这篇作文的内容与考试题目要求偏差太大,他跑题了,最终才取得了六分的成绩,但他最终还是利用这篇作文以428的高考总分数拿到了南京师范大学的通行证。

骨甲文代表着中国古代文化,甚至可以追溯到几千年前别说是学生们,就连研究专家也并不多见,作为一名学生,能够用甲骨文写作文,说明有很大的潜在能力。而他被人称作“古文字达人”,红极一时。

这已是黄蛉第二次参加高考,他平时学习并不“出彩”,所以深知高考之路并不易,他便想出了一个剑走偏锋的高考“捷径”。

他平时非常喜欢研究古代的书籍,无意间对甲骨文产生了浓厚的兴趣,它并不只是对甲骨文有一个粗浅的了解便罢,他仔细的研究与学习,从认字到写字,当时在第二次高考时,他就能熟知800多个甲骨文字。而高考的作文要求文字达到1000字,对他来说,想要用甲骨文完成作文是非常难的,于是他灵机一动只能写一篇“跑题”的作文,毕竟掌握的甲骨文有限。

黄蛉这个大胆的举动虽然存在着很高的风险,一旦得不到老师的认可,那么他将面临再一次的落榜,显然他这次赌对了。他这次虽只得了六分的作文成绩,但出于老师爱才、惜才不忍埋没他甲骨文的才华,想要继续挖掘和激发他更深的潜力,所以最终被四川大学破格录取。

以黄蛉最终的高考成绩本该上一所三本大学,却因一篇甲骨文而进入一所985大学。这种三本跳一本的情况至今很罕见,四川大学还给他实施一对一的教学,希望他能够从古文研究上取得一定的成就,为了能让他得到更好的发展,在川大和川大锦城学院的联合培养下,为黄蛉量身定做一套学习方案,还将原本已退休的历史文化学院教授也返聘回传达,专门培养黄蛉,由此可见得四川大学对黄蛉的重视程度。

起初当有人认出他是谁时,还保持着低调或否认,随着他的事迹在学校与社会上越来越多的人知道这位“古文字达人”时,受到了越来越多人的追捧,他整日迷恋在这种虚荣下,无心学习,他渐渐迷失了自我,更多的精力用在了如何包装自己与应酬别人的身上。历史文化学院教授都觉得他有些“浮夸”。

教授让黄蛉学习秦文献和古文字方面的内容,但黄蛉却以读过《文心雕龙》不听从教授的话,先不说这部书籍与教授所传授的内容无关,就从虚心向学,这一方面他就没有做到尊师重教的本分,显然并没有给教授留下什么好印象。

古人云:凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。不尊重老师的教诲,注定自己以后的道路走不长远。教授以“他的学习情况并不理想,在甲骨文方面没有什么天赋和多大的造诣”为理由提出辞职,拒绝教黄蛉,此时此刻小丑竟是他自己,“小丑”般的成为了别人眼中的笑话。

三分靠天分,七分靠努力。如若满足现状,沉迷不前注定不会有什么前途,高考以炫技作文的手段获得破格录取的捷径并不是好路,哪怕得逞了也不是万年无忧。黄蛉就如现代版的“仲永”。

今日话题:对于黄蛉一事,你怎么看?

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