以“情景教学法在小学高年级英语阅读教学中的应用”为例来进行说明。1.文献检索。需要通过学术平台中查找下载相关资料，以“情景教...
在日常的教学中，很多初中英语教师仍然采用“满堂灌”“一刀切”的教学方式，忽视了学生的学习能力差异，导致英语教学出现“优等生吃...
在新的素质教育背景下，传统的英语教学模式已经无法适应培养学生的个性、创新精神和动手能力。为此，教师要在英语教学中不断地进...
随着九年义务教育的普及，英语作为重要的国际通用语言，已经成为各大中小学校的必修课程之一。初中英语教师需要帮助学生在小学英...
做好学习困难学生的转化工作英语教学的成功与否取决于学习者的智力，还取决于他们的情感态度、学习动机等因素。教师亲切的语言、...
英语科目一直是一部分同学的心病，擅长的同学会学得很好，不擅长的同学英语就是一个非常拉分的科目。为了提分，很多家长会在周末...
在英语中,介词（preposition）虽然是一种小词,但在作用和运用上的复杂性却不可小看！可以毫不夸张地说,离开了介词的中介或连接作...
初中英语需要记忆的词汇较多，学生记忆比较困难，其中还有一些单词一词多义，答题时容易产生误差，为此老师精心整理了初中英语必...
建立和谐的师生关系，形成积极的情感体验。“爱你的房子，爱你的狗”描述爱一个人会与他相关的事情联系在一起。如果学生对老师有好...
为切实践行“聚焦课程课堂，实施快乐教育”的课程改革理念，促进教师教学方式和学生学习方式的进一步转变，提高教师课堂教学技能，...
初中学生，学习英语需要一定的背诵方法，但是，提高成绩光靠背诵是不行的。按照刚制定的初中英语课程标准的要求，要依据学科特点...
陶行知先生曾说：“惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。”在衢州，就有这么一位老师，为了提升课堂教学质量，11年从教生...
