飞阅校园 | 日照经济技术开发区中学: 立德树人, 幸福起点

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者刘涛郑玥

校园里的秋天，既美丽又温柔，秋风并未吹黄绿植,它们依然笔挺地屹立在校园的角角落落，绿意盎然地茁壮成长，充满生机与活力。听，那琅琅的读书声，那优美动听的歌声，那嘹亮有力的号子声，和着那沙沙的风声，奏起一首秋日校园交响曲。这里环境优雅，书香满园，这里是学生梦想起飞的舞台，这里是日照经济技术开发区中学。

“景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。”走入开发区中学，一幅巨大而美丽的校园秋色图呈现于面前，一眼望去，可以看见一座名为“成长”的五彩雕塑，这个校园雕塑从2001年建校就坐落在校园里，与开中师生们日日相伴，见证着一批又一批师生的成长。下课铃声响起，学生们穿着整齐划一的校服，跑步号子声响彻整个校园，他们朝气蓬勃，阳光美好。

日照经济技术开发区中学以“三个面向”为指针，以“三个一切”为办学宗旨，以创办“规格高、质量优、师生主动和谐发展的齐鲁名校”为办学目标，以“着眼于学生未来，着力于学生素质”为办学理念，以“以人为本，依法治校，质量兴校，科研强校”为办学方略，以认真实施“一、三、五”：“一个策略”（全面质量管理策略）、“三大引领”（规划引领、文化引领、课程引领）、“五大工程”（团队工程、名师工程、育人工程、质量工程、形象工程）为主要工作措施，着力建设“成长”文化体系，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。

学校实施科学、规范的内部管理体制，积极稳妥地实施教职工聘任制、目标责任制、绩效工资制为主要内容的内部管理体制改革，最大限度地激发内部活力。学校坚持德育为首，实行全员管理和“班级小群组发展共同体管理模式”，狠抓学生的思想品德教育和养成教育，形成了全面、系统的德育教育体系；坚持以教学工作为中心，全体教师严格落实新课程理念下的“四、三、二、一”教学理念和“四环递进问题教学模式”，严细实恒地抓好各项教学常规和教学质量的过程管理；全校教职工认真履行“三视承诺”：视质量如生命，视学生如亲子，视家长如上帝，做到爱岗敬业，爱校如家，形成了“严肃、活泼、文明、守纪”的校风，“严爱、善导、博学、奉献”的教风，“勤奋、规范、拼搏、创优”的学风。教育教学质量不断提高。

学校现有30个教学班，在校学生1500余名，教职工122名，其中高级教师27人，一级教师51人。学校拥有一流的办学条件和一支师德高尚、勇于探索、默默奉献的教师队伍。

经过多年的励精图治，日照经济技术开发区中学一次又一次地超越自我，获得了一项又一项荣誉。近几年，学校承担了国家、省、市10多项实验课题，有100余名教师在省、市级优质课评比中获奖，54人获省、市、区级“教学能手”称号，连续多年学业水平考试取得优异成绩。学校先后获得“全国和谐校园建设典型学校”“全国教研工作先进单位”“全国师德建设示范基地”“全国课改先进单位”“全国新教育实验示范学校”“国家级青春健康教育基地”“全国生态文明教育特色学校”“全国青少年校园篮球体育传统特色学校”“山东省规范化学校”“山东省教学示范学校”“山东省电化教育示范学校”“山东省依法治校示范学校”“山东省传统体育项目学校”“省级文明校园提名”“日照市文明单位”“日照市文明校园”“日照市办学水平优秀等级学校”等280多项荣誉称号。学校先进的办学经验，曾被多家新闻媒体多次宣传报道。