劳育寄语|大岭山镇连平小学校长黄小梅: 幸福劳动, 快乐成长

[编者按]

1月25日，2024年全市教育工作会议召开。会议提出，今年东莞将进一步落实立德树人、德智体美劳综合素质全面发展的教育宗旨，引导学生每年学会一项以上劳动技能，持续深化中小学劳动教育。

让劳动随处发生，在劳动中成长，在劳动中收获。1月29日，“我爱我家习劳知恩”东莞中小学寒假微视频征集活动第六季火热启动，莞邑学子“拼”才艺、“秀”技能，用微视频记录劳动实践的美好时光。

欢欢喜喜过新年，微视频活动开展的同时，春节期间东莞市中小学劳动教育研究会联合南方+特别开辟“劳育寄语”栏目，邀请东莞的中小学校长和劳动教育名师们，介绍各校劳动教育开展情况，并为广大学子送祝福，在身体力行中感受劳动的乐趣。

大岭山镇连平小学校长黄小梅为莞邑学子送祝福

劳育寄语｜大岭山镇连平小学校长黄小梅：幸福劳动，快乐成长

大岭山镇连平小学创办于1950年，已有70多年的办学历史。为扎实推进学校劳动教育，连平小学以“共生教育”为核心教育主张，扎实推进劳动教育，坚持“立根向上，和谐共生”的劳动核心教育理念，不断完善劳动教育课程框架，丰盈劳动教育内涵，培养懂劳动、会劳动、爱劳动的“三力”好少年。

学校通过以劳育人为纽带，以劳树德促成人、以劳增智促成才、以劳强体促成长、以劳育美促成全、以劳养行促成就的“一带五成”劳动教育特色课程体系的构建，努力追求适合学校发展和师生健康成长的劳动教育课程新样态——以校园劳动为依托，将劳动实践延伸到家庭，辐射到社会，形成家庭、学校、社会合力，切实推动素质教育落地，促进学生全面、健康发展。