视频|教育部: 课堂是学校教育教学工作的主阵地

再过两天，除个别地方暂缓开学外，全国绝大部分地区中小学、幼儿园将正常开学。今年秋季学期是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期。在今天上午举行的教育部新闻发布会上，相关负责人强调，落实学校承担的“双减”工作任务，必须严格落实教育教学工作纪律，聚焦发挥学校教育主阵地作用。

会上，教育部基础教育司司长吕玉刚指出：“课堂是学校教育教学工作的主阵地，学校要把提高课堂教学质量作为核心任务。确保开足开齐开好国家规定课程，鼓励支持教师优化教学方式，切实提高学生课堂学习效率。同时，要求新学期要实现课后服务全覆盖，可适当引入社会资源参与课后服务。课后服务也可以聘任退休教师、具有资质的社会专业人士或者志愿者参与，并充分利用好少年宫青少年活动中心等社会资源。要合理控制考试难度，严禁超课标教学进度命题；要合理运用考试结果，学校期中考试实行等级评价；要处理好考试、作业、日常评价、质量监测等方面的关系。注重学生素质、学习习惯与学习表现、学习能力与创新精神等方面的综合评价。”

会上，教育部还提出，新学期开学后，义务教育学校要严格执行均衡编班的法律规定，不得以任何名义设置重点班，切实做到均衡配置师资。严格执行教学计划，不得随意增减课时、改变难度、调整进度，不得利用课后服务时间讲新课。严格执行考试管理规定，不得违规组织考试，不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”。此外，《通知》明确，小学一二年级不进行纸笔考试，其他年级由学校每学期组织一次期末考试；初中年级从不同学科实际出发，可适当安排一次期中考试。