为学生提供心理健康教育 市调研组到昆铁五中调研

掌上春城讯2月23日，团市委、市卫健委、市教体局等部门及青少年心理健康机构联合组成调研组到昆明市铁路五中，对学校青少年心理健康教育工作情况进行调研。

调研组负责人介绍，调研目的在于进一步摸清情况、找准问题、了解需求，调查研究青少年社会心理服务模式和工作机制，以提高青少年心理健康工作的针对性、规范化和专业度，更好地服务青少年健康成长。

铁五中副校长李郁说，中小学阶段是开展心理健康教育管理的关键期，铁五中为更好地开展学生心理健康教育，从2016年9月至今，与昆明12355青少年服务台合作，开展了“预防校园欺凌”系列活动、“青少年心理健康援助计划”项目、“心航计划”项目、青少年人际关系提升小组活动、青少年压力应对小组活动等心理辅导活动，帮助学生培养积极进取的价值观、人生观；学校老师及时预防和解决学生发展过程中出现的心理问题。学校心理健康教育面对全体学生，又关注个别差异，为学生提供了适合的心理健康教育。

李郁介绍，教师在长期教学中发现，每个问题学生背后往往有问题家长或者问题家庭。他建议昆明12355青少年服务台进一步完善专家、志愿者队伍的激励机制和素质提升机制，在保障志愿服务长效有序开展的同时，逐步面向个案、面向家庭，实现社会系统的全方位覆盖，从而达到向预防服务模式的转变。

据介绍，为持续做好心理健康教育工作，铁五中还将探索艺术治疗的途径，引导学生通过艺术创作的过程去表达情绪，通过作品反映出自己的状态和内心真实的感受，以便于心理老师更有效地分析和引导有心理问题的学生。

李郁表示，“十年树木，百年树人”，心理健康教育不是一朝一夕的事情，更多的时候是一种隐性的教育，是一种潜移默化的教程，是一项长久的工作。在孩子成长中，老师只有放慢脚步，帮助学生走好每一步。他认为，教师良好的心理素质和高水平的心理健康教育能力不仅会影响教育教学效果，还会影响学生心理健康发展。李郁说，铁五中会继续创造性地开展心理健康教育工作，让每位学生快乐学习、健康成长。

调研组还对铁五中部分班主任、家长及学生进行了问卷调查，就心理健康教育知晓度；心理教育需求等进行调研，结合全市中小学青少年心理健康工作现状问题，调研组将提出解决的意见和建议。

昆明日报全媒体记者：陈丽