“以一人之力整顿补课”, 杭州一老师自带无人机连续举报8所

来自杭州52岁的地理老师符某平，开车1000多公里，自带无人机拍下省内知名8所 的暑期校内活动情况。已经在“浙里办”连续举报了8所 的补课情况，从无人机拍摄的视频看，只是看见校园内的情况，至于教室内的情况，没有拍到有价值的内容。

已经52岁的符老师，一时间成为网上的热点；他的举报行为引发了大家的热议。从实际举报效果来看，没有举报一所 成功；最后在苍南中学校内把无人机撞上了树，还留了地址希望“好心人”捡到归还。对于他的做法有赞成的也有反对的；观点比较分化；家长的出发点与看问题的角度也是不一样的。

由于没有拍到学校上课的情景，举报的效果大打折扣，都被所在地教育主管部门进行了“合理”回复。可能符老师本人不会太满意。他的这种行为的出发点是什么，很多人说法不一样，有人说他自己孩子也是一名 生，最近几年杭州 的高考成绩，比不过温州与宁波一带的 ，所以想出了如此奇葩的招数，打压那一带的 。

至于符某举报 补课的动机其实只有自己知道了； 暑假是否需要补课呢？作为一个陪读三年的家长，我接触的家长比较多。实际情况是绝大多数家长是愿意让孩子去补课的，也愿意付出的，肯定没有网络上那样反对补课一大片的，实际情况正好是相反的。

暑假对于很多家长也是比较煎熬的；自觉性好的孩子还看书，不知觉的孩子一天手机不离手，家长还不能过分干预，否则就会出现家庭矛盾；在学校补课的家长少了这样的烦恼了。还有一点， 学习后面就是高考，家长需要的是高考成绩，至于其他开销都不在乎的，甚至于主动找老师补课去，这是 家长普遍的心态，巴不得孩子去学校学习，高考考个好成绩。

最后结语

对于符某自带无人机拍摄证据，举报其他 生违规补课的行为；我是持反对态度的。在高考升学压力如此巨大的压力下，学校、家长乃至于当地教育主管部门压力都非常大；高考基本决定了孩子的人生一半了。有条件的家庭还是可以补一下的，夯实一下基础知识。

补课行为，当地教育部门不知道吗？为什么不管呢？高考是全省竞争，你不抓紧，其他市县在猛干，最后自己的县市高考录取率就会降低的，考不过别人才是最大的无奈。在升学面前，很多事情都是要让路的，考得不好学校的压力其实更大，可能都会被家长的口水淹死的。

补课不是高考的原罪，社会就业质量才是补课的根本原因；只是通过高考体现了出来。为了自己的孩子取得站位优势，获得更好的就业机会，大家都在拼高考；补课实际是就业压力变相体现。符某的反补课行为不管出于何种考虑，都是不值得提倡的，相反应该在家管好自己孩子的学习，做好教师的本职工作。