又是“量身定做岗位”? 杭州一小学招数学老师, 要求学园林专业

考到教师资格证之后，我们是否能成为编制内的老师，其实还并没有定论，因为教师编制考试才是最重要的，也能保证我们顺利的进入到体制内工作。

由于不了解考编的现状，很多大学毕业生在打算考教师编制的时候，会忽略一些报名的细节条件，因此而痛失了自己的大好时机。

又是量身定做岗位？杭州一小学招数学老师，要求园林专业

这么多年来对于教师编制的准入要求肯定也是在一直变化的，比如近些年我们感到最突出的一个变化就是对学历门槛的要求从本科生变成了研究生。

比如杭州这样的大城市，从小学开始就已经要求研究生准入了，不过仅仅有一个研究生的文凭其实还不足以成为体制内教师，还需要看另一项条件。

那就是你报考的学校是否招收你这个对应专业的编制，比如招收数学老师，对应的肯定就是数学专业毕业的师范学生，相信大多数人都是这样想的。

然而事情却有点搞笑，因为最近有考生在报考杭州某所小学的教师编制的时候，却发现有一个岗位明确规定要求是研究生风景园林专业毕业。

可是一看招收这个岗位的科目是数学科目，就让人感到很发懵。一个数学老师却要求学园林专业，这到底是什么脑回路呢？

因此也有人想到了一个萝卜一个坑，这可能就是所谓的量身定制岗位吧，早就有人先预定走了，根本就不是为普通考生们准备的。

学校方面也回应了此事，表示这并没有安排错，也并不是所谓的量身定制，而是学校发展需要。也许吧，也许。毕竟学校发展的事情，我们普通人还是不太了解的。

像这个岗位其实就是一个小小的陷阱，如果一些对自我感觉太过良好的学生直接报名参加考试的话，哪怕是认真复习也绝对不会录用。

所以说在报考教师编的时候，我们必须要看清几个细节条件，哪怕丢掉了一个，都有可能导致我们最后的惨败。对待这件事情一定要非常认真才行。

考教师编的时候一定要看好这些对应条件

报考教师编的时候一定要看岗位表，首先要看的就是学校缺的都是哪些科目的？老师要求的对应专业是什么？如果专业不对口，几乎没有可能被录用。

师范类专业的考生在对应要求这方面要比非师范类专业的考生有更大的优势。不过非师范类的学生也不要心急，如果想要报考教师编，可以去相对比较宽松的私立学校看看。

其次是看学历的准入门槛，你想报考的这个编制岗位要求是什么学历打底呢？尤其是报考中小学的老师，一定要看清楚了，很多岗位都可能变成了研究生起步。

清楚了，白纸黑字的要求还不够，我们应该想到的是后续的竞争，既然研究生起步，那就意味着肯定还有研究生以上的学历，比如博士生来和你同台竞技。

第3点要看学校的编制待遇和薪资如何，这些信息提前看好了以后进入了学校正式工作就不会后悔，否则就可能会有一种不满意的结果。

如果是在大城市工作的同学，那么对这方面应该不用担心，因为大城市普遍都是热门岗位，而且对于薪资条件的保证也都是非常优厚的，在小县城工作就可要擦亮眼睛了。

进入编制内工作，年轻人一定要获得自我发展的机会

教师编制是一份非常稳定的铁饭碗岗位，然而作为年轻人的我们，一旦被录用之后就不能坐享其成，而是应该继续寻找自我发展的机会。

像大家最熟悉的评职称，其实就是教师自我成长的一条绝佳的路径，在评职称的过程中，我们一定会做不少调研和课题，这都会增强我们的能力以及素质。

我们也可以多听前辈的课程，多去做一些微课练习，讲公开课的时候也应该更加积极放开一些。对于老师来说，这些经验都是无比宝贵的。

年轻的教师群体之间也应该互相合作起来，在工作岗位上，我们不是竞争对手，而是互相的帮手和朋友。一起交流教学经验，其实也是非常不错的方法。

如年轻的老师都愿意这样毫无保留地互相促进，互相成长，那么相信老师们的进步也将非常快速。总之，不要把编制当成永远稳定的家，而是作为提升自己的第二次跳板。

你认为小学数学老师有必要招收风景园林专业毕业的研究生吗？