当前位置: 首页> 浙江> 小学

大禹小学:实施“六个一”行动 助推“清廉学校”建设

杭州市余杭区大禹小学成立于1994年,位于秦王立县,大禹治水,双千年古镇——余杭。学校下辖两个校区——大禹校区和永建校区,现有64个班级,2743名学生,教职员工208人,有在职党员52名。

学校以历史名人“大禹”命名。因此学校以传承和弘扬大禹文化中的大爱与大美,作为我们大禹人共同的信念、共同的价值观,提炼出“禹风尚德”为学校精神,“尚美生长”为办学理念,以培养笃行、求真、厚德、致美的时代新人为育人目标,以党建、象棋、劳育、足球等为学校特色,努力打造一流区域名校。学校先后荣获全国生态文明教育特色学校、全国零犯罪学校、浙江省现代化学校、浙江省国防教育先进学校、浙江省义务教育标准化学校、浙江省“亲情家书”优秀组织奖、杭州市文明校园、余杭区红十字优秀单位、余杭区四好领导班子、余杭区党建示范点等几十项与清廉学校相关的荣誉。

近年来,学校为进一步推进“清廉学校”建设,办好人民满意的教育,实施“六个一”行动,全力打造“禹风厚德潜心育人”党建品牌,为学校高质量发展提供了重要保障。

一、一带景观厚清廉之壤

学校将大禹精神与清廉文化有机结合融入校园文化和校园环境中,打造以大禹精神为核,以清廉文化为经络,以师生为体的校园文化。为学校建筑命名:清源楼、文渊楼、文源楼、文泽楼、文沁楼等,先后打造了禹风柱、校训石、尚德厅、校史馆、棋艺馆、尚美文化长廊、棋类乐园、大禹书吧、劳动基地等校园景观。还建设了党建长廊、清廉长廊、师生风采长廊、清廉之家、清风书架等校园清廉文化主题“微空间”,全面营造清廉文化氛围,使校园成为了一个有丰厚人文底蕴、文化丰富鲜活的花园、学园。漫步校园,廉洁文化可观可触、入脑入心,让师生在浓厚的清廉氛围中得到熏陶,厚植清廉文化之壤。

二、一本教材萌清廉之芽

为了让廉洁教育如春风化雨般在孩子们的心中默默萌生,学校党总支将校园清廉文化建设和廉洁教育作为素质教育的主要内容来抓,除了做好学科教学渗透清廉教育外,还依托“象棋”“劳动”特色开展清廉教育,在对弈中明棋道守规矩,在劳动中学清廉、爱清廉、赞清廉。组织骨干教师编写《大禹小学清廉教育读本》校本教材,分为:诚信、是非、理想、廉洁等四个篇章。此读本选材广泛、内容丰富、形式新颖、图文并茂、寓教于乐,对开展青少年廉洁教育具有较强的针对性和实效性。同时,一支青年党员教师宣讲队带着热情和激情,把清廉教育融入课堂,让清廉人物、清廉故事、清廉精神走进课堂、走近学生,将清廉种子深深根植在学生心中,萌发出清廉教育之芽。

三、一串活动开清廉之花

我校将清廉学校建设和德育活动课程有机结合在一起,以“清”育美德,用“廉”润心田,积极开展符合学生身心特点的“三礼三研四节”德育系列活动,还开展爱心捐赠活动、为祖国庆生活动、清廉基地研学活动等。通过“大禹TV”和宣传大屏幕,制作、播放法治教育、“清廉文化进校园”等音视频,邀请法治副校长进校园开展普法教育,邀请关工委宣讲团进校开展“红色廉政”等教育。同时,通过开展笃行少年、求真少年、厚德少年和致美少年评比,借助宣传展板、公众号向全校师生宣扬少年们的优秀事迹,激励更多孩子争当典型,向榜样学习,学生中涌现出了一大批有德、有志、有识的时代新人,绽放出美好的清廉之花。

四、一套制度护清廉之果

学校修订建立健全各项制度,完善社会参与学校管理和教育评价监管机制、科学民主决策机制和决策咨询支持系统,保障师生、家长有效行使民主权利,让学校治理全程处于师生和社会各界民主监督之下。学校领导干部进一步改进工作作风,创新工作方法,增强工作的透明度,提高公信力,努力提高为师生服务的质量,通过内外监督逐步形成崇廉尚洁、积极向上的良好育人氛围,用制度呵护清廉之果。

五、一支队伍强清廉之魂

学校党总支充分发挥红色战斗堡垒作用,始终围绕“禹风厚德·潜心育人”党建品牌,以党建促党风,以党风引清风,抓好学习教育,传承党的百年奋斗精神,增强党员党性修养,牢固树立党员干部反腐倡廉意识,积极参与最强党支部和最美先锋党员评比,带头参与护学责任岗、宣传先锋岗、课改攻坚岗、育人示范岗等,党员在学校方方面面工作中成为先锋模范,锤炼一支党性强、业务精、结构优、战斗力强的师资队伍,强清廉之魂。

六、一次表彰优清廉之品

学校组织开展“最美大禹人”“最美家风”评选和表彰活动,发动广大师生、家长发现身边在平凡的岗位上默默劳动、无私奉献的教师,叙述他们的故事,点赞他们的精神……让清廉之风吹拂校园的每个角落,影响更多的人,提升清廉教育品质。

本文来自网络,不代表 立场,转载请注明出处。