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是否觉得年级前200的学生都是从小补课，不补课成绩就不会提升？
中国的绝大部分地区仍然是“应试教育”，家长以分数作为评价孩子的唯一标准，学校的唯一标准便是升学率。
于是，就出现了“学校大规模集体补课，家长给学生疯狂报课外辅导班”的现象，说得好听一些，补课是为了提升学生的能力，说难听些就是为了不上课落下的知识。
学生上课听不懂？补课就能听懂？学生还是教师的问题，非常现实
那学生为何在课上就不能听懂老师所讲的知识，非得通过补课来“查漏补缺”呢？
学校的教学方式都采用大班教学，每个班级的学生数量较多，老师不能够照顾到每个人。不会因为个别学生基础差就放慢讲课的速度。
在提问的过程中，老师采取随机的方式，对没有听懂的学生被提问的几率很小，老师不一定会了解学生的听课情况。
但培训班与学校的教学方式不一样，补课机构的老师会根据学生的实际情况来教授学习。不论是小班还是一对一的教学，老师对每个学生的关注度会有较大的保证。
补课机构老师的教授更有针对性，对学生较为薄弱的科目有专门的教授计划。
所以出现“学生上课听不懂？补课就能听懂？”其根本原因在于：中国的应试教育，并不是与学生老师的直接联系。
部分家长看到了补课机构的好处，又会盲目跟随潮流“一窝蜂”地涌进补课机构，做出的选择缺乏合理的考虑。
选择补课机构需谨慎，避免出现“成绩不升反降”的现象，请做好选择
决定之前先试听在决定报班之前一定要进行试听，不要管课程销售说的多“天花乱坠”，学生一定要亲自体验。让学生与老师面对面地沟通，学生可以更加了解老师，更能知道老师的教课方式对自己是否适合。
如果盲目选择，在后期换老师，对学生的影响较大，家长在选择时一定要注意。
有详细的教学计划上课之前一定要拿到补课机构的教学计划，选择一对一要更加注重。
教学计划是老师对学生教学计划，以及后期的教学任务量，教学计划的设定会让学生更加有目的性，学生的过程也会清晰。
较为出色的补课机构对一学期的教学计划很少修改，如果老师连教学任务量都把控不好，则说明老师的能力有限。
注重签合同的过程在签订合同之前，家长一定要看清楚合同上的条条款款，任何一句话都不能放过。自己拿不准的内容，要及时问补课机构的老师，以免以后缴费时出现问题。
要将补课机构当作“锦上添花”，而不是学生作为在学校不好好听课的借口，这样只会本末倒置，并且在课上学生就应该将知识点尽量掌握。
上课听不懂没关系，课前掌握这些基本操作，学习不再是问题
学习的本质是自学。在前一天晚上，学生就应该对第二天所讲的知识进行预习。在课上并不是盲目的听，而是有着重点，有针对性。
学习是为了运用。检测知识是否掌握需要通过做题来检验，对所有的知识掌握得再好，理解的在充分，不会做题还是白搭，所以在学习知识的时候需要配合习题。
加大学习强度。部分同学总觉得自己很累，觉得学习一天太过劳累。其实不然，回顾自己一天学习的内容，自己到底掌握了多少？读懂了几页书？所以在平常的学习中不要抱怨，吃得苦中苦方为人上人。
留言板话题：你认为学生应该去补课机构吗？
