对所处的行业来说，科技是驱动发展的“推动力”，科技不及格反而会严重地阻碍企业在市场中的发展。同样是化工行业，为什么非得走机械路线呢？利大于弊。对于科研院所来说，能扩展业务范围是最好不过的，但是这实际上是降低了科研的门槛。
不同专业的高校之间的合作办学本身就可以促进学科交叉，这有利于培养复合型人才。就比如，你是数学专业，和化学专业合作，你可以实验点东西，解决化学专业的问题。但是你的业务范围可能比本专业的都小，而且一定要定量。
利弊都有，不过实际上也就是一个领域里的，合作办学一定是将原有的学科下面的分支科目集中起来，在特定领域。原理化学、固体物理、分析化学、环境化学、环境工程、生物化学、物质化学、化工工艺学、制药工程、动力工程及工程热物理，应用化学、水力学、热物理、核化学、应用数学、应用统计学、计算机科学与技术、国际贸易、交通运输很多东西不都是包含在内吗，不能光图便宜。
以前和毕业的学姐学长们交流过，他们都表示没见过什么东西是因为走机械所以得来的科研项目。我所见到的经济类与化工类合作办学项目貌似比较少，所以我从未见过单凭一个院系合作办学成功的，走的毕竟是人，上面的只是个例，这仅仅说明合作办学还是有作用的。
举个栗子：清华大学工商管理与经济学部本科生项目，一届只有2、3个同学走合作办学项目，都拿到了清华学位。合作办学是真正的利大于弊啊，走机械路线也不是什么坏事，他用实际行动告诉学生，化工这种专业才是一个真正需要科研的专业，当然不是说走机械路线就不需要科研了，只是要看你自己的职业发展方向了。
如果真的走机械路线，一定要跟有用的专业学校学科跨度不要太大，以后回过头看你就发现大学也没白上个人愚见：利大于弊。科研院所每年本科生出国交流项目不胜枚举。大学课程也不是照本宣科，压缩课程时间，强行培养模式，期末做个考试就行了。
合作办学有助于锻炼你的独立思考，辩证思维能力和吃苦耐劳的能力。至于走机械路线可能不太划算，但是优势还是有的，例如以后你走研究生路线的话，不用和师兄弟你那一起做，安心搞科研不会被鄙视。
也许别人会认为跟着机械院下属某某专业读研还不如在高校读。但其实呢，当初在化工院的时候有师兄是在高校读的。不如问问你们教授的意见。我感觉机械路线合作办学有点儿像一些普通高校走工程院校这条路，后者并不完美，主要在于积累本科生的客户数量和客户转介绍。
