考向一空气中的成分和用途
1.有关空气的叙述中,正确的是
A.空气中的氧气具有可燃性,可用作火箭燃料
B.化工厂废气及汽车尾气,不会造成空气污染
C.稀有气体有广泛的用途,可制成多种用途的电光源
D.空气中的氮气与氧气体积比约为5：1
[答案] C
[解析]氧气能支持燃烧,但不具有可燃性,不能用作火箭燃料;化工厂废气及汽车尾气,会造成空气污染;稀有气体有广泛的用途,通电时会发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源;空气中的氮气与氧气体积比约为4：1。
考向二防治空气污染措施
2.下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是( )
A.禁止露天焚烧秸秆
B.发展燃煤火力发电
C.推广新能源公交车
D.限制燃放烟花爆竹
[答案] B
[解析]露天焚烧秸秆会产生污染空气的有害气体和粉尘,应该禁止;发展燃煤火力发电会产生有害气体和粉尘,污染环境;推广新能源公交车有利于保护环境;限制燃放烟花爆竹,有利于保护环境。
考向三氧气的性质和用途
3.下列有关实验现象的描述,错误的是( )
A.木炭在氧气中燃烧,生成无色气体
B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
[答案] B
[解析]木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体,A正确;硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,B错误;红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,C正确;铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,D正确。
4.[2020·青岛]下列关于氧气的说法正确的是
A.氧气具有可燃性,可以支持燃烧
B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水
C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气
D.氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应
[答案] C
[解析]氧气具有助燃性,可以支持燃烧,本身不燃烧;氧气不易溶于水,水生动物可以在水中生存是因为氧气能少量溶于水;氧气的化学性质很活泼,常温下能与大多数物质发生化学反应。
5.如图1-4是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图的说法中正确的是
( C )
A.S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟
B.Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性
C.Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同
D.Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量
[解析] S在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体;Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性;物质在氧气中燃烧和发生缓慢氧化,均放出热量。
考向四催化剂的实验探究
6.[2020·安徽]某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用如图1-5所示装置完成表中实验:
[答案](1)对照实验
[解析](1)设置实验1的目的是与其他组实验对比。
(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是。
[答案](2)MnO2
[解析](2)收集50 mL O2所需时间越短说明催化效果越佳,三种物质中用MnO2作催化剂收集氧气的时间最短,故催化效果最好。
(4)由实验1和实验4可知,KCl(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集50 mL O2,所需时间明显少于171 s,解释原因: 。
[答案](4)有随着反应的进行,生成的催化剂KCl越来越多(合理即可)
[解析](4)由表中数据可知,KCl能缩短收集氧气的时间,故有催化作用;维持加热条件不变,用实验1再继续收集50 mL O2,所需时间明显少于171 s,是因为随着反应的进行,氯酸钾分解生成的KCl越来越多,加快了反应速率。
(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50 mL O2所需时间外,还可以测量相同时间内 。
[答案](5)收集氧气的体积(合理即可)
[解析](5)通过相同时间内收集的氧气体积,可以比较反应速率,也能比较催化效果。
