每年高考录取的时候，都有一部分家长再给我说，咱们孩子的分数和他同学的分数都是一样的，报考的第一个学校也是一样的，为什么他们被录取了，咱们家孩子却没被录取，是不是有猫腻；其实这个问题很简单，犯了一个错误，那就是往年的调档线分数不是真正的调档线；解决方法也很简单，志愿填报的时候增加1分去选择；具体看下文：
上面说的或许大家没懂，我们先来举个例子，就很清晰了；其实这个原因就是咱们同分排序的问题，报考的时候要注意去看看目标院校的招生章程，看看同分排序中排在最前面的成绩是否占有优势；
案例：
比如2020年四川理科考生都是676分，位次882名；张同学和王同学都是报考的北京航空航天大学，都是填报在第一个志愿；2020年调档线分数676分；
录取的时候，张同学被录取了，王同学没被录取；原因是单科成绩排序，张同学的单科成绩比王同学高；
其实正常的录取数据应该是下图这样的，比如成都师范学院的文科汉语言文学专业，调档线最低是523.111194124，这个分数表示的是调档线是523分，但是该分数有同分的情况，然后排序的是语文、文综、数学的分数；这儿的111就是语文分数，194就是文综，124就是数学的成绩；但是我们在填报的参考数据中是没法看到的；
知道怎么回事后，我们再来看看，怎么犯的这个错误，先来看看我们的填报参考资料，考试院发的书籍，志愿填报数据卡，或者其他的纸质资料；看下图，比如湖南女子学院，516/517/517；如果是志愿填报卡数据，那么我们会有分数和位次；所以这些参考数据没有了后面的排序分数；所以就很容易出现在填报的时候，容易出现咱们同分不同校的情况哈；
该怎么去解决？
那接下来我们再来看看，怎么解决这个问题，其实也很简单，咱们在所有的参考数据上增加1分，对应的位次也是一样的，增加1分后的位次去做参考，同时参考至少三年的数据；举个例子：比如四川大学，2021年咱们分数刚好在调档线同样的情况下，我们增加1分后，三年数据都是有可能进入的，那么就可以选择哈；如果遇上专业的时候，还是一样的，参考专业数据增加1分；要是为了保险可以适当浪费2-3分；
第二个方法就是，我们要关注目标院校的招生章程，看看同分排序的规则，有的学校会直接说明规则的，有的院校会说依据所在省份的排序规则；这样的情况下，看看咱们的单科成绩是否占有优势，比如数学排在第一位，但是你的数学分数不那么高；这种情况就要小心了，多一分就非常的保险；
第三个方法就是我们直接到考试院公布的调档线数据，然后再做院校的对比的时候，我们除了把调档线分数和位次排出来，同时还要看近三年的单科成绩情况，比如上财的金融学、经济学这些专业，每年的单科成绩都是在138分、139分左右；另外就是四川教育考试院的调档线也有单科成绩分数，其他的省份的可以看看自己省份的情况；
最后，大家一定要多关注目标院校的情况，不要偷懒，很多时候没那么简单，但也没那么难；不管是院校优先还是专业优先，这样的情况都要小心，同时也不要想着，1分都不要浪费，浪费1分2分还是可以的，比你滑倒下一个学校，浪费分数或许更多；
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