随着气温的慢慢升高，六月的脚步也临近了~
有不少区的二模考就要开始了。
那么在这个最后的时间段，我们能怎么做呢?
二模即将到来，对于一模考试，“难的不会，会的不对”成为了许多学生的梦魇，也让无数的家长抓狂不已。那么问题来了：这些所谓的“问题”在考前短短一个月时间内，到底能够改变么?
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01 考前一个星期
在考前一个星期内，什么做法才是有益处的呢?如何帮助孩子在考前提高复习效率，调整考试状态，从而提高考试成绩呢?按照时间顺序，我们先来看考前一个星期该干点啥。
我给大家两点建议：
其一，做错题整理;
其二，计算答卷时间。
1、错题整理
错题整理是很多老师都建议学生去做的一个很有效的学习方法，其意义在于：让孩子知道自己的薄弱环节所在，并加以强化训练。一位老师曾经说过，对于错题整理，“早做比晚做好，晚做比不做强”。如果你之前没有这样的习惯的话，从一模前一个月开始，也不算太晚。
错题需要有价值，不涉及推理和运算的问题价值不大，同时也需要整理出错误的原因和解决方法，
比如一个错误的问题是一个常考的圆与三角形综合的问题，那么首先考虑哪一步没有想到，其次考虑如果把圆去掉行不行?把三角形放到四边形中行不行?最后整理出此类问题的一般性解法，理解不同背景下图形性质的应用区别。
通过这样的方式就可以将错题充分利用起来。时间有限，不建议大量的反复的去做错题，花十分钟总结一个错题相对更有效率。同时，在整理的时候，建议同学们按照知识点整理，将同一模考的错题整理到一起，总结完一个问题之后，可以拿其他错题练手，这样可以找出自己的知识盲区。
2、安排答卷时间
其次我们来看如何安排答卷时间。对于一模考试来说，考试的节奏其实非常重要。经常有学生会在填空题18题上花太久的时间，导致最后的压轴题来不及算。我们应该要求孩子们在复习阶段就要找到自己的答题节奏，分配好每个部分答题的时间，并加以操练，以保证一模时能真正按照这样的节奏答题。
每个孩子都应该有自己答题的策略。在最后一个月考模拟卷、月考、甚至回家作业卷的时候，都不要浪费每一次训练的机会，自己给自己计算一下答题的时间，这样一模时就能避免许多发挥失常的状况。
02 考前24小时
时间来到考前的最后24小时，可以说考试的结果90%都已经决定了，所以我不太赞成在考前最后一晚还挑灯夜战，寻求心理安慰。
考试前一天晚上真正该做的有两点：
第一，是把之前一个月整理的错题好好看一遍，明确一下那些是自己比较容易犯错的地方，提醒自己明天不要犯同样的错误;
第二，把常见的题型的解法再复习一下，比如相似三角形，等腰三角形的分类讨论，常规套路第一步做什么第二部做什么心里一定要十分清楚。
做完了这两点之后，你甚至可以写一个“秘籍”小纸条，把刚才两点上的一些条目写下来，在考前可以再次提醒、暗示自己。接下来要做的，就是赶紧躺上床睡觉。充足的睡眠，可以保证第二天考试时有充沛的精力。
03 考前一个小时
接下来说说考前一个小时做点什么事情。有一些孩子特别在考前研究一些偏题、怪题、难题，我觉得没有太大的必要。不要因为一些乱七八糟的事情分散自己的注意力。如果在考前发现有其他同学围在一起讨论题目的话，建议不要凑过去讨论。考生应该尽可能让自己的精神状态放松，但注意力要集中。比如我的习惯是，在考前一个小时给自己听一些放松的轻音乐，或者一些大自然的声音，比如海浪声、蛙声虫鸣等等，这样让我可以与外界嘈杂的环境“隔绝”，使我的大脑可以彻底放松，以迎接接下来高强度的考试。
04 考试时的状态
最后说一下考试时的状态。我们很希望做的每道题都是我们做过的，会做的。但事与愿违，考试之时，往往会遇到一些难啃的“硬骨头”。这时，我们之前反复操练的考试策略就能派上用场。按照平时计划的时间答题，不在那些“硬骨头”上耗费过多的精力，可以保证考生在考试时不会因为一题的得失而影响全局。在最后复查试卷的时候，也要回想一下“秘籍”上自己的那些侧重点、易错点在哪，检查时也要格外留心。
