小升初之后，才把这门学科当做重点去学的孩子，都崩溃了。学霸都知道：得语文者得天下。大语文时代来临，开始积累最好的时候是3岁，其次是现在。
尹建莉老师的一位粉丝分享自己的故事说，自己好不容易把孩子送到了初中。在她看来，终于跨过了小升初这道坎。
在初中第一次期中考试的时候，尽管孩子全力以赴。但是没想到成绩并不理想，尤其是语文成为了拉分项。
孩子说：自己背得很多啊，为什么分这么少啊？
后来，帮助孩子分析错题才发现，孩子在语文学习方面，有很多问题。其中，有两个问题最为明显。
一是知识点缺乏积累。
初中之后，考试的内容一下子丰富了起来。尤其是古文，考点更多了，这些都需要孩子背诵。而且，还有现代文的阅读理解。孩子平时不太爱看书，喜欢数学类的。因为缺乏积累，成绩自然不理想。
二是没有浓厚的兴趣。
孩子本身对大语文就没有什么兴趣，因为在孩子看来，除了让背诵就是让背诵。即便是课文，也是很陈旧的知识，自己都不感兴趣。
就拿2020年的高考来说吧，考的内容是齐桓公。孩子从小喜欢的都是什么铠甲勇士、奥特曼、蜘蛛侠之类的，对这些历史人物根本不感兴趣。平时，即便是古装电视剧都不看。
就因为这两点原因，直接导致孩子在语文学习方面，出现了三个问题：
1、一脸懵。
孩子说，老师在课堂上讲课文的时候，跟小学完全不一样。小学的时候，就是老师领着读，学生跟读。平时留的作业也是抄写、背诵，感觉很简单。
但是，在初中就不一样了，老师每次都讲什么。自己根本不知道老师讲的重点在哪里，感觉一脸懵。
2、学得吃力。
在小学的时候，老师讲的都比较简单，而且内容也不复杂。在小学学习的时候，老师让做什么就做什么就可以了。
初中的老师，从来不会要求学生做什么。这样反而让自己有了压力，因为自己感觉整本书都要学，有很多题都要做。而且还容易做错，自己学得很吃力。
3、跟不上。
因为平时没有积累，所以老师讲的时候，很多知识点都不知道。比如，老师提到一篇课文的时候。关于课文的作者生平、代表作，就要提问什么问题。这些，有的课本上有，有的没有。
孩子因为小学阶段没有读过这些书，对这些不了解。所以，当别的同学回答之后，如果快的话，自己根本跟不上、记不住。
其实，像尹建莉老师的这位粉丝一样的问题，有很多孩子。如今，大语文时代来临，学霸们都了解：得语文者得天下。
所以，对于孩子进行语文启蒙，应该从小做起。一线名师分享经验：语文启蒙，最合适的年纪是3岁，其次是现在。各位家长，赶紧动起来吧！
