现在的孩子都很聪明，平时上课时听听课，一般的基础题就都会做了。接受能力差一点的也就是不太熟练而已，孩子间的差异，其实就在这少数的逻辑思维的训练中。
一起来看看题，一起练练看，肯定有做不上来的题！不信？
利用已知条件倒推：
看了一下题目，已知条件好长，而且感觉好难，怎么办？
利用顺着题目思路来列算式，采用倒推的计算方法来计算。注意小括号的正确使用，保证计算顺序的正确性。
顺着列算式：（某数x5＋5）÷5－5＝1
逆着计算算式：（1＋5）x5一5＝某数x5，
某数＝5。你计算出来的结果是5么？
巧用乘法口诀
看算式，有三个未知数，设方程式讲不清楚，怎么办？
48÷A÷B＝C，可以得知AxBxC＝48。
先想想两个数中，谁与谁乘等于48？
有1x48，2x24，3x16，4x12，6x8。
而题目中要求是三个数相乘，所以，我们把这些两个数算式中其中一个数再拆成两个数，这样就有三个数了。
然后看这些算式哪些符合小于10的要求，符合要求的那些就是答案（数字相同，顺序不同也算一种）。
1x2x24，2x2x12，3x2x8，4x4×3，6x2x4，2x3x8。
前两个算式中的24和12都大于10，不符，其他可以。
最后把这些数以不同的11顺序排入48÷A÷B＝C中。随便写几组就可以了。
如：3x2x8，
可以列成48÷3÷2＝8，48÷2÷3＝8，48÷8÷3＝2，48÷8÷2＝3，48÷3÷8＝2，48÷2÷8＝3。
其他如此类推，……
想清楚要抓的是几人
很多小朋友一看题目，马上列算式：
12一7＝5（人）
对么？不对！
因为这12个人里面，有一个人要扮演猫，只有余下的11人当老鼠，所以，还要抓多少“老鼠”，应该列算式：
12一1一7＝4（人）
这才是正确答案。
年龄问题，你涨我也涨
一个28岁，一个4岁，共28＋4＝32（岁），离50岁还差50一32＝18（岁）。
年龄问题，你涨我也涨，所以，相隔的这个18岁应该平均分：18÷2＝9（年）。
顺思维导图
几个几的问题，直接顺着题目已知条件列算式：2x3x4＝24（杯）
段比刀多1
12米长锯成3米长的小段，即12÷3＝4（段），那是不是用18÷4就可以解决了呢？
没有哟！有一个细节，千万注意：段比刀多1。
即切成4段只用3刀，切成5段只用4刀，…
所以，题目中锯成4段，只需要锯3次，每次时间18÷3＝6（分钟）。
明白了么？
