“学霸”也有真伪之分，家长可别被孩子的日常成绩所迷惑，应该客观看待孩子的成绩，全面了解孩子的表现情况。
只有尽早分辨学霸真伪，才能够帮助孩子成长，让孩子考出好成绩。家长如果沉迷于孩子一时的成绩，很可能真的会把孩子培养成“伪学霸”。
是不是“伪学霸”中考结束就知道，平时成绩700多，中考只有500分。
张颖的儿子是今年的中考生，孩子中考前的模考成绩非常好，平均分都在700分以上，张颖为儿子的进步开心，也相信儿子能考入到重点 。
但是考完以后，孩子估分成绩却只有500多，张颖还不相信孩儿子的成绩这么差，大胆给孩子报了重点 。
可成绩发布以后让张颖傻了眼，孩子的成绩的确只有500多，比估分成绩还低一些，按照这个成绩，孩子只能上保底的一所普通 了。
张颖本来还希望让儿子复读，但是儿子却交代，自己之前考试的成绩都是“抄”出来的，并不是真正考出来的。之所以这么做是因为父母开心，不想被批评。张颖听到以后无言以对，想要骂儿子可是结果已经无法改变。
“伪学霸”是怎么养成的？
伪学霸有两种，他们的形成原因也不相同，了解伪学霸的形成原因，才知道如何辨别伪学霸，如果解决伪学霸的问题。
◆第一，“作弊”伪学霸
“作弊”伪学霸就是利用作弊手段考出考好成绩的学生，日常考试，学校只会安排监考老师监督，监控器或者其它高科技监考手段的应用都不多。
在这种情况下，学生就会变得很大胆，用多种纸条、手机等作弊。如今孩子的作弊方式越来越多，如果监考老师疏于管理，不能及时发现孩子的作弊行为，孩子就会变得越来越猖狂。
◆第二，“心态”伪学霸
“心态”伪学霸就是受心态影响特别大的学生，这类学生的学习能力强，文化素养以及知识水平的确都很高，但是他们的心态却达不到“学霸”的标准。
这类孩子在平时考试中的表现还可以，一到正式考试时，能力表现就会变差，无法发挥出正常水平，成绩波动很大。
家长要如何判断孩子是不是“伪学霸”？
观察孩子的学习状态
家长应该看孩子日常学习状态，这种状态是装不出来的，“作弊”伪学霸的学习积极性比较低，常处于懈怠的状态。而真学霸则会表现得积极进取，无论有没有家长或者老师的监督都能十分努力。
“心态”学霸在学习当中会出现焦虑、紧张等表现，尤其在考试前，情绪变化更为明显，当孩子情绪不稳定时，家长就应该提高警惕了。
分析孩子的长期成绩
两种“伪学霸”的成绩都会出现波动，“作弊”伪学霸的成绩起伏性大，可能前期成绩比较低，突然间成绩就变好了，而且这种成绩的变化是没有痕迹可循的，找不到具体的原因。
“心态”伪学霸的成绩则会根据考试的重要性变化，考试越重要，成绩的波动越明显，规律性比较强，家长可以及时发现问题。
如何避免孩子成为“伪学霸”？
以平常心对待孩子的成绩
不想让孩子成为伪学霸，家长就要以平常心对待孩子的成绩，无论高低都应该从容对待。
家长的情绪会影响到孩子，所以家长必须好好调整。如果家长表现得冷静、从容，孩子也能够接受自己的成绩，无论好坏都会诚实地告知家长，而且紧张的情绪也会得到缓解。
对孩子多鼓励少批评
作为家长要多鼓励孩子，少批评孩子。鼓励可以帮助孩子规范自己的行为，多做积极的举动，而且还能培养孩子的自信心，让孩子能坦然面对各种类型的考试。
家长不要只看孩子某一次成绩的高低，要看到孩子的进步，并及时肯定孩子。
如果孩子成绩出现波动，家长要接受这样的变化，并和孩子一起分析出现波动的原因，针对原因帮助孩子调整学习方法或者心理情绪。
总结：当孩子成绩进步的时候，家长都会为孩子的进步开心，但是却会忽略孩子成绩进步的原因，如果孩子是依靠自己的努力获得的成绩，那就没有问题。
但如果孩子是“伪学霸”，家长又不能及时发现真相，孩子的成长就会出现诸多问题，耽误孩子的发展。所以家长要客观评价孩子，了解孩子的真实状态。
[今日话题]：“伪学霸”孩子你家有吗？你作为家长是怎么处理的呢？和大家分析一下你的小妙招吧。
