文丨月儿老师教育日记（原创文章，欢迎转载）
初中这一阶段的重要性很多人都会忽视，在高考的光环下，中考的关注度总是会少很多。
但是中考的重要性在于，它关乎学生是否能够参加高考。
那么初中这三年最重要的是哪一年呢？一位初三的班主任曾经给出让人很意想不到的答案，班主任还说，如果把握好这一年，中等生在中考的时候也能“弯道超车”。
初中哪一年最重要？班主任的答案让人意外，把握好中等生也能逆袭
班主任说，其实初中最关键的一年不是初一也不是初三，而是作为过渡阶段的初二。
为什么说初二是最重要的呢？
★初二和初一的教学内容有显著的变化，很多人一升初二成绩就下滑
在学生刚升初中时，在小学基础很好的学生一般在初一的时候成绩依旧会很好，但是很多人一到初二成绩立马就下滑。
这是因为这些学生的学习逻辑思维还没有转化过来，仍旧停留在死记硬背的层面。这些学生也不是不聪明，而是学习方面视野太窄，导致思考问题的方式跟不初二的进度。
初二和初一在教学内容方面，最大的区别就是初二中加入了很多“逻辑思维”为主的学习内容，如果在这时候还沿用小学那一套的思维方法学习，自然是跟不上的。
★初二作为过渡阶段，是厌学情绪的高发期
很多家长都想不明白，明明自己的孩子在以前都很乖，会主动学习，也会按时完成作业，为什么到了初二以后，会对学习出现很强烈的抵触情绪呢？
其实学生开始有厌学情绪，就是说明他开始独立思考学习的意义了，但是很有可能学生找不到学习的意义，所以他会很排斥学习。
在低年级的时候，孩子都听家长的，是因为那个时候学生年龄小，还没有独立思考的能力。
在初中以后，学生独立思考的次数开始变多，慢慢的，有事情他们第一时间不再是找家长，而是思考自己该怎么做。
这时候这种思维放在学习上就是：我为什么要学习？如果我不好好学习又会怎样？
★在初二时应该养成符合中考要求的学习习惯
在整个初二这一年中，学生需要学习的知识量超过了小学六年的两倍。
这时候，没有一个合理的学习习惯，是跟定跟不上的。
其实无论是在哪一个阶段上学，学习习惯和学习的积极性都是很重要的，但是这两点都需要根据学习的难易程度来调整。
在小学的时候，学习没什么压力，不用很努力成绩就很好，这就导致有一部分学生以为取得好成绩很简单，如果一直维持这种心态到高年级的话，后面整体的成绩都会被影响。
在初二这一年，成绩中等的学生该怎样复习才能逆袭呢？
很多中等生会在学习上很茫然，自己也不是不努力，但是成绩就是上不去，或者是自己也想好好学，但是注意力在课堂上很难集中。
那么中等生该怎样把握好初二这一年呢？
1.初二需要所有学科全面提高，不要顾此失彼
在初中的时候，偏科的现象已经很严重了，而那些有偏科现象的学生会专注于只学习弱势科目，其实这样是不对的。
曾经有一个初二的学生，他的数学非常的不好，他也很着急，于是他就把所有学习的重心都放在了数学上，在其他科目复习的时候他还在看数学，结果到后面，他不仅数学没有什么进步，其他的科目还退步了。
所以，在初二切忌顾此失彼。
2.各科目在这一年要做好积累
①语文：语文主要的重点是写作、阅读和文言文。虽然说语文这科看似并没有什么难度，但是语文想要考高分还是很难的。
关于写作可以每天写一些随笔或者日记，最好是那那种围绕主题来写的，这样练习下去，能避免以后出现作文跑题的情况；还要多看书，有的人觉得作文没得写，这就是书看得太少。
而阅读和文言文就是靠多练习了，也要学会把自己的答案和标准答案做对比，这样能更好地感受到出题人的思路。
②数学：很多人成绩落后，都是从数学这里开始的。
像数学或者英语这种主观答题的科目，在初二的时候就该给他们准备错题本了，并且定期需要把错题整合重新做一遍，这样基础才能更扎实。
数学还有最重要的一点，也是最容易被忽视的一点，那就是预习，要知道带着问题去听课，效果会更好。
③英语：至于英语，除了错题本的积累外，就是背单词。其实没有别的秘诀，当你都看懂了以后，就不会错了。
学生可以问老师，找一本词汇量比较适合初中的单词本，开始从A背到Z，背完一遍就再背一遍，当你背完了以后，就会发现自己的成绩有了质的飞跃。
3.学生上课不集中，是可以改善的
学生上课注意力无法集中，其实是分两种可能，第一种就是睡眠不足。
当大脑得到充分的休息时，无论是注意力还是思考速度，都会得到改善，所以学生们需要注意一下自己的睡眠。
还有一种就是学生心思没有在学习上，提不起兴趣就很难注意力集中。这种就需要学生自己锻炼了，在课上尝试着盯住老师写的字，等习惯以后，自然而然地就能集中注意力了。
