导语：2021高考的录取情况已经相继公布，高考的接力棒已顺利传到2022届考生的手上。2022届的高考生，还有11个月就要面临高考的考验。
相比传统的高考政策，现在比较流行的新高考模式不仅考验学生的考试能力，还考验学生的选科能力。正所谓以前是“七分考三分报”，现在变成了“四分考三分选三分报”。由此，我们也能看出高考选择的重要性。
考生在进行新高考选科前，需要考虑这些问题
（1）学科基础和提升空间
如果我们在某些科目上有较好的基础，就等同于有一个很好的起点，这对于我们未来的学习有非常大的帮助。因此我们在选科之前，得先对自己的学习基础心里有数，并在选课时尽量挑选基础底子好的学科。
（2）个人兴趣和生涯规划
六门学科涉及到了生活中的方方面面，学生在学科背后找到自己感兴趣的内容绝非难事。但个人兴趣的评定不能掺杂过多主观因素，否则很容易误判。建议学生通过学生、家长、老师、专业测评来综合判断个人兴趣。
当然了，我们不能只把兴趣当作选科的决定性因素，而是得综合考虑个人兴趣与生涯规划。未来，我们想过怎样的生活、从事什么行业、上什么大学……这些未来规划，都会影响最终的选科。
（3）何选科才能更有利于在赋分中拿高分
上述中提及了学科基础、兴趣、发展等选科问题，但都不如最大的问题：尽量让自己的选科在新高考的赋分制中拿高分。毕竟，高考是应试教育，唯有拿到高分，我们才有更多的机会去谈论兴趣、梦想和发展。
新高考模式下，适应赋分制的“最佳学科组合”
新高考赋分制之下的最佳选科：物化地
这个选科组合在未来选专业时，可覆盖超过96%的专业，而且学科的记忆内容较少，学科之间紧密关联，每一门单科的选课人数都很多，不会受赋分制的太大影响。
但同时，物理和化学都是学霸必选科目之一，这也导致学生学习起来有较高难度。再者，选课人数多虽然能让学生不那么受赋分制的影响，但也会造成巨大的竞争压力。2022届考生需了解。
盲目追求最佳选科不可取，适合自己才最好
一千个读者有一千个哈姆雷特，一千个学科也有一千个最佳选科。每个学生的具体情况不一样，自然也就不能简单粗暴的地将所有学生适合的选科归纳成为一个类型。
学生进行选科时，不能只盯着别人说的最佳选科看，而是得根据自己的兴趣爱好、特长特点、未来发展进行具体分析、综合选择。在选择过程中，学生亦不能三心二意、来回更改、矛盾不已。
学会了这3个学习方法，高考拿高分并不难
第一个，有独立性、合作性和做题归纳
独立性指的是学习过程中学生要有独立思考和独立学习的习惯，这种独立指的是学生能理解每个题目背后涉及的知识点是什么、在考什么、通过怎样的方式考、知道如何通过知识点去解决各种问题、能做到一边学一边思考。
合作性指的是学生通过同学合作、老师合作解决深层次问题。每个人的思维都有局限性，唯有多问、多讨论，才能找到自己的不足。独立性和合作性都达到后，就需要通过错题归纳这一习惯来进行知识点复习、巩固、查缺补漏。
第二个，学前预习、选择性听课
几乎每一个学霸都有学前预习、认真听课、课后做题、定时巩固的习惯。而预习这个习惯，是一个通用型的好习惯，建议每位 生都养成。
至于认真听课这一点，如果是学习期，一定要跟紧老师步伐。如果是复习期，可以选择性听课。
第三个，罗列计划、高效学习
想要在 取得高分，合理的学习计划和强大的计划执行能力是不可或缺的。所以，学生在 阶段可以给自己制定一个大目标，之后将大目标拆分为小目标，再针对小目标制定具体计划，再坚持不懈地执行计划。
总结：在新高考模式中，选科的重要程度几乎等同于填报志愿。所以，学生一定不能轻视选科，而是得根据自己的具体情况做具体分析，综合选择最适合自己的选科。
今日话题：对于你而言，高考的“最佳选科”是什么组合呢？
