中考是高考的奠基石，只是如今国家的普高和职高比例逐渐加大，成为5：5的等比，令很多家长担忧不已，这可比高考还令人伤心！
初中属于九年义务教育阶段，因此，不用花费太多钱，管了孩子的衣食住行就可以，省去了家长的很多精力，但是，随着教育方面的不断改革，家长发现初中不再轻松了，以前总觉得初中毕业一定能上 ，后来发现， 也有好坏之分，中考的成功几率也特别小！
中考结束后，学生的几大出路：
第一、初中好好念书，考上心仪的 ，这就要求孩子在中小学时期就明白读书的重要性，坚持努力，但大部分学生初中属于叛逆期，真正以学习为主的特别少，这也直接导致了政策的变化！
第二、不上不下，又不甘心，考场失误或者幡然醒悟，决心复读，不辜负父母的期望，为自己的未来做主，小编觉得，这个时候的醒悟其实还是很有用的，就怕上了不好不坏的 仍然无所谓，对未来很迷茫的人生！
第三、考试垫底，去上技校、职高、中专等，没有什么太高要求，学生去了就是混吃混喝，弄个毕业证就可以了，出来打工赚钱！
第四、毕业就去打工，这种除非是父母不关心孩子才会让这样做，毕竟这种情况下，孩子不仅属于未成年打工，在社会上很容易发生危险，非常不安全！
宁愿打工也不要去职高
近期，有一位 老师在谈起中考过后，学生的去向问题时，说出了这样一句话：宁愿让孩子打工也不去职高！这与很多初中老师对孩子的告诫正好相反，网友纷纷觉得这位老师太过极端，凡事不能一锤定音，这也让很多国内的很多职高类学校愤怒，但随后老师说出的一番话不仅指出了这些职高院校的通病，也引起了家长的深思！
班主任建议“不去职高”的原因：
第一、教学资源严重不足，学生有心无力
其实就是教育的等级划分，因为初中毕业去职高学习一门技术，就相当于让一名 生/未成年孩子学习一门技术一样，第一国家或者学校认为孩子理解水平不到位，不会分配太多、太高级的教育资源，所以，即使学生想努力也没处使！
再加上这类学校想要孩子既要学习理论知识，又要学习技术性的东西，相当于边工作边学习，两头兼顾的结果就是两头失利！还不如去打工跟一位老师傅学习得好！
第二、职高学习环境差，校园整体风气不太好
职高与社会其实就一步之差，而且还是底层社会，校内的大部分老师不会管学生的生活学习状况，更像是来混个日子，领个工资，学生的好坏以及专业知识的输入多少一概不管，长此以往，就会老师不是老师，学生不是学生。并且，因为职 都是中考失利，不好好学习的孩子，整体的学习氛围就会特别差，有时候，你学习还会被人嘲笑，久而久之，也就近墨者黑了！
小编想说
现在，大家明白为什么这位 班主任会这样建议学生了吧，打工起码可以让孩子看清社会现状，被老板、师傅等逼迫，反而会激发他的潜质，更快醒悟过来学习的重要性，而去职高几年，只是在虚度光阴，反而还会因为没有人督促，更加肆无忌惮，放松自我，许多人的恶习就是在那个阶段染上的，改不过来！
那么，既然如此，国家为什么还会将普高与职高的比例不断上调呢？
第一、 不属于义务教育阶段，为了减少资源的浪费，将更适合学习的孩子分离出来，并且国家在技术工方面也比较欠缺，职高毕业的孩子很多都走上了这条路，填补了国内这方面人才的稀缺！
第二、提高学历价值，“学历不值钱”的消息充斥在大街小巷，很多大学生都开始怀疑自己的选择了，并且就算大学毕业，找工作也比较难，国家为了缓解这一现象，削减上普高的方法就是第一步，这也增加了教育的公平性，也让很多人找到了自己的方向！
结语
适合学习与不适合学习在孩子初中阶段其实就可以看出来，职高普高比例持平只不过是加速了这一过程，让家长从小就注意孩子的学习情况，关心孩子的成绩，并且如今的孩子早熟，让他们早点明白要对自己的人生负责的道理，也是可以的！
小伙伴们认为中考结束后，考试失利的孩子是上职高好还是打工好呢？欢迎评论区说出你的观点！
