现如今中考已经落下帷幕，学生即将面临的便是初升高择校问题，甚至是择班问题。
这是很多初升高学生家长所关注的大事，因为这关乎于孩子在 生涯的学习前途与未来的发展方向。
面对学校如何报考这一难题，很多家长向学生提供了自己的建议：宁当鸡头不做凤尾。
许多家长都希望自己孩子在选择优质学校的同时，也能占领主导地位。不在凤群中陨落，而在鸡群中屹立。
“不想当将军的士兵不是好士兵”，家长就是抱着这样一种心态，期待孩子可以施展自己的才华，展翅翱翔。
重点 与普通 的抉择，尖子班与普通班的决定，不同的环境，不同的起点，最后也会是翻天覆地的结局。
时期，“宁当鸡头不做凤尾”的孩子后来如何？逃不出三种结局
不管是当鸡头，还是做凤尾，家长的初衷都是想要孩子的学习成绩节节拔高。但不同的选择就会有不一样的结果发生。
在 时期，那些选择当鸡头的孩子后来怎么样了？他们都是怎样的结局呢？
第一种：稳步提升，自信心爆满，前途光明
选择去普通班的部分学生，在进入 班级后，很快便找到了属于自己的学习状态与学习方法，有了自己稳定的学习节奏。
他们在每次的大小考试中，都名列前茅，处于稳步提升的状态。同时一次次优秀成绩的展示，也使得他们信心十足。
很大一部分学生在高考结束后，都如愿以偿地进入到自己理想的大学，前途更是无限光明。
第二种：提高甚微，自负不屑，庸庸碌碌
也有一部分学生，虽然在刚开始的 考试中也是佼佼者，但其不经常查漏补缺、自我反思，变得自负满满。
他们觉得自己便是天便是地，完全不知晓“人外有人，天外有天”。
作为井底的一只小青蛙，便妄想自己已经看见无边无际的蔚蓝天空，殊不知自己被落于后，还在沾沾自喜。
这只会造成最后考取一个普通不能再普通的学校，庸庸碌碌一生。
第三种：不甘于后，踌躇不前，平平淡淡
在优秀且一帆风顺的学生与自满且跌倒不起的学生之间还有一部分人群，他们有时会有引以为傲的成绩，但有时也会感到迷茫，不够坚定。
他们是埋头努力苦干的学生，经常由于踌躇不前而使得成绩没有较大的提升，但也算是优等。
他们做着“鸡头”，却也同时和“凤尾”较着劲，不甘落后。
尽管以后的生活不会是轰轰烈烈地站在最高点，但也已经超出很多学生一大步。
到底什么人适合当“鸡头”，什么人适合做“凤尾”呢？
去什么学校，什么班级，这都和学生本身有着最大的联系。
没有绝对的正确答案，只是需要根据自己的真实情况来选择。
自信心薄弱，耐挫能力差的适合当“鸡头”
对于不能面对大起大落成绩的学生，还是老老实实地当“鸡头”吧。
你在“鸡头”的位置上，至少心态是好的。良好的心态是取得成功的关键。许多问题的本质并不在于环境，而在于你的内心。
你的心笃定自己能赢，那便是成功的开始。
只要你时刻清醒，一直自律，鸡头未必不能涅槃成为金凤凰。
心理素质好，抗压力强的适合做“凤尾”
在学习进度与节奏都超快的重点中学或者尖子班，要求学生自身有着超强的心理素质与抗压能力。
你需要问问自己能不能接受一下子从云端跌落的落差感，能不能忍受自己的名字要在成绩单上倒数的位置？
如果这些你都能坦然面对，并且还一直保持挑战学习的决心，那么你适合做“凤尾”。
你身边都是优中选优进来的人，你自当不能落后，开始猛追猛打，发掘自己的潜能。
在这种激烈的学习环境下，更能激起你勇往无前的斗志。你会越挫越勇，成绩慢慢也会有所提升。
写在最后
“宁当鸡头，不做凤尾”这句俗语是很多人所接受的观点，并且也以此作为指导孩子选择学校和选择班级的标准。
其实，无论是当鸡头还是做凤尾，都在某种程度上有一定的道理，只是从不同的角度去看待问题罢了。
你的心有多高，就会飞多高。只要你下定决心，心理素质足够好，那就去凤凰堆里一决高下；如果觉得自己心理素质不过关，那就在一个让自己舒服的环境下奋力拼搏一把。
总而言之，学生如何抉择，没有固定的答案，而是因人而异的。
