“学历代表未来”这种颇具偏见的观念，总是被提及。甚至许多学者产生了一种“误解”，考上二本就等于一事无成，在将来的就业市场上也很容易被抛弃，即使选择考研，很大程度上也会变成炮灰
从客观层面上来讲，二、三本院校毕业的学子，无论是知识层面又或者是思维能力，以及实践能力，与一本院校同专业毕业的学子，的确存在着一定差距。
正因如此，很多同学认为自己的未来肯定无法得到最优的发展，如果在这种情况下还选择考研，似乎有些不自量力。
但是笔者却不这么认为，在我国很多地区，依旧存在着教育资源匮乏的问题，一部分同学能够考上二、三本院校已经付出了相当大的努力，和足够多的心血。那为什么二、三本院校毕业的学子，就不配拥有“努力”和“认可”？
二三本生考研难“上岸”？别让信心影响“公平”
通过查阅相关文献资料，以及了解部分问卷调查，最终发现：三本院校每年只有15.6%的学生有考研的打算，并以此为大学四年的学习目标，这是因为高考失利后想要弥补；23.5%的三本院校学生打算毕业之后就去找工作，没有必要继续考研；9.8%的学生是想着通过考研提升自己的竞争力；剩下的学生则是随波逐流，毫无学习规划，也没有很强的学习目的，认为考上了三本院校，再怎么努力也比不上一本学生，只会浪费时间。
不难看出，很大一部分三本院校的学生因为个人缺乏自信心，再加上对待考研这件事没有一个端正的态度，也就影响到大家看待此事。
站在个人角度来讲，三本院校学生考研并不是没希望，这都是不自信、不努力在作祟。当踏入二，三本院校时，就已经开始自暴自弃，并且被身边的言论影响。同时，各项公共基础课以及相关专业课程的学习不够重视，也无法奠定良好的考研基础。
这时就会开始责怪各项考研制度，为什么都会倾向于一本院校的学生？对于二、三本生真的太不公平，考研就会难上加难。
在笔者看来，首先，别让信心影响到“公平”，其次，别让自己不端正的学习态度，成为你不想努力的借口。
民办三本少年，如何逆袭成为华科大博士？
笔者坚信“越努力越幸运”！华中科技大学博士生张霁的故事就是一个很好的例子，一直被称之为“天才少年”的他，在毕业时就同时拥有了阿里腾讯等多家知名公司的offer。
当你了解张霁的学历后就会发现，原来他就读的本科院校，仅仅只是一个不知名的民办三本大学。在他看来，这并不意味着自己的未来发展应该被全盘否定，于是乎规划好四年的大学计划，并一步步按照目标去努力。
“英语6级”、“本科专业课程”、“考研考博”这些在大家看来，三本院校学生根本就无法做到的事情，就这样被他攻克，并顺利的考上了“武汉邮电科学”的研究生，这已经算是非常大的跨越。然后，他又通过3年的努力，考上了心仪的华科大博士。
很多人认为，他不就是“天才少年”嘛，肯定能做到。张霁却说：我并不是一个天才型的选手，只是靠自己不断地努力，再加上自己拥有比较不错的考研优势，才有了一点点小小的成绩。
通过张霁的故事，我们不难看出，在大家所抱怨的一些问题，比如学习氛围差、制度无优势、学习资源少等，都被张霁一一克服了，这难道是因为他的真的就是天才少年？这完全是凭借自己的个人努力，加上这类院校本身所存在的优势被更好的利用起来。
为什么二、三本生考研，反而更有优势？
学校管理制度的优势
对于二本和三本院校学生，借助学校宽松的管理制度，给自己创造更多的学习时间。当你要备考时，可以和任课老师进行良好沟通，申请部分课程对调甚至是不上。
学校资源的优势
二三本院校反而更多的老师是支持学生考研的，与此同时还会给予对考生相应的资源支持，并且也愿意花相当一部分时间和精力替同学们答疑解惑。
学生心态的优势
相关名校学生在对待考研这件事上，会给自己相当大的压力，因为自己的起点高，相应的标准也会更高。以身边同学作为参考，让竞争压力再次变大。
二三本学生对待考研这件事上，会从多个角度看待，既是为了提高自己的竞争能力，以寻求发展优势，同时也为弥补高考时的失利，这就会让他们的心态变得更加平稳。
有优势并不意味着有把握，这几个关键点，是成功“上岸”的保障
学校和专业
有很多二三本学生，在考研选择学校和专业时，往往会过于注重追逐名校光环，对于热门院校和专业填报更是趋之若鹜。
但是同学们要注意选择学校和专业时，请先评估个人学习能力，同时还要了解报考人数、录取率等，这些都是极其重要的参考。
备考时间
二三本学生在备考时，一定要留给自己充足的备考时间。这主要是担心你可能会在某个专业领域或者是课程知识上，存在着一定的短板，这时就需要通过较长时间进行弥补。
通过以往的考研经验来看，大家可以在年初就开始准备备考，至于具体的时间规划因人而异。在短期内一定要确定好学习时间，并认真地执行下去。
科学备考
在备考阶段可不仅仅只是不断的刷题，更应该要学会思考真实一点，比如这道题主体核心在哪里？再有类似题目还会解答吗？
任何一项学习都不可能一口气吃成胖子，也不可能临时抱佛脚就能提高分数，尤其备考的周期很长，只有科学的备考方法才能轻松应战。
总结：
“知识改变命运”在笔者看来这句话永不过时，尤其是对于一些起点较低的同学，只有通过自己的坚持和努力，来改变自己的人生命运。
最后，用一句话，与大家共勉之，“行有不得，反求诸己”。
