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警惕: 高三生复习成绩得不到提升, 多数是这2个方面出了问题

在高考复习时,我们会发现,很多同学的成绩是停滞不前的,甚至出现了下滑的现象,导致高考成绩不佳。这里学长通过往年考生的调查,发现出现这种情况的多数同学,都是在备考心态和备考方向上出了问题,导致后期努力没有变现成功!

很多同学表面上水平趋于平原现象,但实质上还没有最大化地发挥自身的水平。考题是在大纲范畴内,由固定的知识点构成的,只要你把知识点能够充分利用、重新组合、灵活应用,高考考取高分并非难事。

所以要想考取高分就要结合心态和方向,以你现阶段接受、学习能力水平的情况,制定最有力的发展规划。

01.备考心态

1.成绩起伏较大的学生要保持好心态

成绩起伏大是存在多种原因的,可能试题超纲,也有可能正好考的是你没有掌握的内容,无论哪个方面都不要慌张,保持好心态。

越是后期,越是会出现各种千奇百怪的题目,它考察的就是你的心理状态,高考涉及此类题型极少,不用特别在意。

如果是第二种正好是自己没有掌握的内容,那更是刚刚好了,可以帮助自己更有针对性的提升,节省不少时间,何乐而不为呢?

2.成绩较低的学生千万不要妄自菲薄

大学的门槛还是很低的,10个高三生当中,8个都能上大学,只要你不主动放弃,最后两个月努努力进入一个好的大专绝对没有问题!

前期由于各种原因导致当前成绩差的局面已经成为定局,这个时候再担心没有任何意义,索性洒脱点,把眼光放在当下,拼最后一把,能成进入一个层次较高的院校,不成自己怎么样也是有大学可上的。

况且高考前有很多不稳定因素,如果能够做到前面说的以考试的心态去重新认识考题,很可能能够很快抓住做题思路,从而迅速提高成绩。

3.成绩较好的学生,保持好心态继续向前

虽然现在大学的录取率很高,但是好大学的录取率很是很低的,拿原985院校来讲,平均录取率不到2%,所以成绩较好的同学要想考取更高层次的院校,必须把精力集中到如何有效提升上。

至于当前成绩不佳、害怕考不好这些情绪是无用的,把这些情绪转化为学习的动力,把这些担忧的时间换成如何更好的提升与掌握上,学习效果绝对是杠杠的。

但是一定要注意劳逸结合,否则大脑过于劳累,反而使学习效果不佳!

02.备考方向

不论哪个层次的考生,都应该结合自己的学习情况,有目的有计划地去复习以减少不必要的时间损耗。在帮助 生学习过程中,我发现很多同学学习都没有什么方向性,导致每天辛苦的学习并没有什么效果。

这里建议大家多看看考纲,这对你知识体系的构建是有极强的指导性的;也建议大家多结错题,进行有针对性的提升。

最后,给各层次的考生一些建议:

1.尖子生不要过度追求难题,适当即可,高考分数还是以基础为主的;

2.中等生要打牢基础,把考纲要求的80%基础、中等分题;

3.成绩较不理想的同学多注意下解题过程,并将重点放在基础及中等部分中容易得分和容易丢分的题目;

4.成绩起伏较大的的同学建议多限时做套题,以达到稳定发挥的目的。

最后再给大家分享一份《高考常考、必考题型清单》,可以通过私信关键字【资料】领,很多同学成绩无法提高,是因为不了解高考的四九法则:即考点里的40%常考、必考题型,分数占到了高考卷的90%。

比如数学,就120类475道必考、常考题型,只要把这些题学会,高考数学130+应该没问题;

物理共有226个题型,274个必考、常考题型,覆盖了高考物理中90%以上的分值;

化学共有151个题型,330个必考、常考题型,覆盖了高考化学中93%以上的分值。

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