在日常学习过程中,每个人都有自己不同的学习方式,以及对不同课程,都有自己的理解,甚至大家对于科目的喜爱程度,直接决定了自己是否会对这个科目上心,并学好它。其实不仅是科目能带给人们不同的感觉,不同的人对一些学习上面的问题,也是有着擅长或者不擅长的时候。
如果仔细观察周围的学生,尤其是一些 ,男女成绩所出现的差距也就显现了出来,许多人会发现后期男孩子仿佛如后起之秀一般一路飙升,而女生在学习上面的认识和发展就或多或少的受到了影响。
并不是说女孩在后期不聪明或者是贪玩,当然也没有证据可以证明女孩子的智商没有男孩子的高。但你会发现周边的学生中,大多在 阶段的话前几名都是女生为主。但是到了后期,尤其是在高考那一年,班级里的前几名的男女比例就变得不一样了起来。
所以就有许多家长认为男生学习后劲大,虽说这种说法并没有多少根据,但不可否认的是这种情况在每个人的周围并不少见。那究竟是什么原因让后期的男生突然间就像开窍了一样呢?
首先就是男女生在不同的学科上的“天赋”。在许多人的认知里都认为大多数女孩子在文科方面更为擅长,而大多男生则能够在理科中更能如鱼得水。当然这并不意味着男生就一定理科好,女生就文科好。出现这种情况的主要原因是男女生的大脑逻辑思维能力的不同。
相较于女生来说,男性的思维方式更加偏向于理性,他们的逻辑思维能力也就更加敏锐一点。对于许多理科知识来说,逻辑思维能力是非常重要的,所以男生在理科方面的知识学习可能会比许多女生更加容易。
而女生对于文科方面的学习就要比绝大多数男生要来得懂更加轻松。因为女生天生就比较感性,对于文科知识方面能够形成系统的理解,并且在考试中出现的重点能够更好的把握住其中的关键问题,这样在考试过程中或者是日常学习中都能够占据更大的优势。所以说男女生之间并不存在智商方面的差距,只是由于男女生之间本质不同,所以思维方面有一些区别。
男生在 突然开窍,其中有一部分原因也和逻辑思维能力有关。相比较于初中小学来说, 所学的知识往往要更加细致一点,如果仅仅凭借死记硬背远远不够。 阶段的学习,要在自己理解的基础上才能吸收进去知识,而这一过程就需要更为系统化的逻辑思维能力,很显然,男生在这一方面要比女生更好。
而且男生相比较于死记硬背,更加习惯于理解性的学习。这种学习方式比死记硬背,能让知识在大脑中留存的时间更久。在理解的过程中,还能在头脑中梳理一遍,为日后通过一个知识点举一反三中起到了重要作用。所以这让许多男孩子在 阶段能在学习中更加容易,自然而然也就出现了家长所看到的“开窍”的现象。不仅如此,就如很多家长所看到的,男孩子的成绩突然上升一样,也会出现突然的下降,所以绝大多数男生的成绩都不太稳定。
女生在学习方面,因为性格上的原因影响会更加耐心,往往在学习过程中要更加踏实,一个知识点一个知识点的去反复弄明白。相比较之下,男生的就更加跳跃,往往会出现三天打渔两天晒网的情况。但是男生在学习方面的优势让他能够在短时间里取得不错的成绩,但是这样的方式并不是长久之计,所以许多男生的成绩跌宕起伏非常明显。当然学习的过程是整个身体机能方面的挑战, 可以说是学习压力最大的时候,短短的三年时间,要将所有的知识学会,甚至要将知识反复吃透。
所以很多人将 这三年比喻成马拉松的赛道,在这个赛道上光有耐性和决心远远不够,体力才是重中之重。在 三年,大多数学生所面临的是生理和心理中的双重压力。
如果说心理上的压力,经过排解后能够解决一部分,但是生理上的差距是无法弥补的。并不是说女生不是男生,但不可否认的是男生从身体结构上就决定了他的身体素质要比绝大多数女生要好。所以在 这段马拉松中,很多男生凭借着自己将好的身体素质,成为了 时期的“逆袭”代表。
那这样的情况就决定了男生在学习上就一定会反超女生吗?并不然。其实和男生相比,恰恰是女生这种稳扎稳打的学习方法更能在考场中大放异彩。
往往在考试中,女生的学习情况在日常的考试中就已经体现出来了,相较于男生而言要更加稳定,而男生的跳跃往往容易出现一些想不到的意外。
所以说 男生之所以会出现开窍的情况,并没不是什么特别的,当然孩子的学习进步是好事,但这并不意味着能在最后的考场上取得成功。所以家长不能将希望寄托在男孩子长大后就开窍了,因为并不是所有人都知道自己在什么时候能开窍。
大家在学习方面还是需要脚踏实地,老老实实的学习读书,并凭借自己自身的优势,将学习过程系统化,而不是今天学这个知识点,明天来学另一个知识点。无论男生还是女生,在学习过程中都要找到适合自己的学习方式,只有这样才能更好的接受知识,并将知识充分利用。而想要学习好,还是要看自己付出了多少努力,并不是所有人都能靠天分的。
阶段,男生学习“后劲”比女生大?
男生提高成绩比较容易,“后劲”较大?