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神童谢彦波: 11岁上大学, 18岁赴美读博, 后因一事成美国潜在危险

谢彦波被称为中科大神童,15岁读硕,18岁读博,这样的神童却因为交际原因没有完成博士学业。从国内的博士研究生转战美国继续学习,结果不仅没有完成博士学位的学习课程,还被美国列为潜在危险。

如此强大的能力却有如此曲折的学习经历,这背后究竟发生了什么,他又因何被美国列为潜在危险呢?

神童谢彦波

谢彦波是中科大出了名的神童,作为接收国内高智商儿童的高等学府,能够进入中科大少年班的都是来自中国五湖四海的神童。

谢彦波在其中更是显得十分突出,三年级的时候就已经完成了初中所有课程,四年级一年学完 所有内容,到了五年级就开始研究起如今大学生才会学习的高数。

谢延波的一年堪比他人的三年强,而且在学习完成度上更要超过普罗大众。在周边人都以为谢彦波从此将会走上人生高光时刻的时候,事实却出乎大家意料,谢彦波在前期的学习过程当中确实完成得十分顺利,但是到了读博的时候却经历十分曲折。

11岁上大学或许对谢彦波来讲有些早,但是在大学期间谢彦波依旧保持着超高

的学业水平,三年时间就读完了所有的大学课程。著名教授于渌收其为研究生,然而从这年开始,谢彦波就已经出现了问题。倘若不是于渌教授对其十分包容,谢彦波可能连研究生都读不完。

这并非危言耸听,按照谢彦波的学习能力来说,他完成研究生包括博士生的学习课程是没有问题的,甚至凭借自己的能力在领域当中取得一定的成就也是指日可待的,但问题就出在了他的情商。

忽略的问题

出生于湖南的谢彦波,自小就和父母分开生活。父母因为工作原因不方便抚养谢彦波,所以幼年成长的抚养人是自己的奶奶。老人家本就精力不及年轻人,心思更不可能十分细腻,能够解决孙子的基本生活需求已经不易。

天才往往是跟同龄人有区别的,这一点对于谢彦波来说并不陌生。从小他就与同龄人格格不入,有自己的想法但却没有人沟通,这就导致他性格上的沉默。奶奶认为孩子本身性格内敛,所以谢彦波错过了改正问题的最佳时机。

小学以后回到父母身边的谢彦波反而因为沉默受到父亲的肯定。父亲本就是大学的物理教授,对比那些性格灿烂的孩子更倾向于能够踏实研究的学生,谢彦波的沉默反而在他看来是一种能够沉下心来在领域方面潜心研究的潜质。

当缺陷变成了他人眼中的优点,谢彦波就算意识到自身的痛苦,但也不会想要去改变这一特质。尤其是在父母的特殊指导下,谢彦波的成绩一直都保持着名列前茅,更加没有人关注他的性格。

后来因为谢彦波的学习能力已经传开并传播到了中科大的老师耳中,所以完成了小学生涯以后就直接来到了中科大。长年以来,父母只关注他本身的学业能力,但是却没有注重谢彦波的人际处理能力。

作为一个自小被认为神童的孩子,谢彦波在环境当中一直都是佼佼者的存在,没有人指责过他的缺点,更没有人让他认识到自己有问题。当一个人认定自己是优秀且完美的,他就必定要出问题。

毫不意外地是,这个一直被大家忽略的问题终将带给谢彦波麻烦。这个麻烦还不是小麻烦,他让谢彦波的博士学业经历走到了终点。言语之间一直都十分傲慢的谢彦波在同学当中并不受到欢迎,没有影响到学业的时候,这看似还能被包容。教授明白谢彦波身上出现的自大心理,但是对于天才的认知让他忽略了这个问题,所以并没有过多和他探讨性格。

在教授的包容之下,谢彦波的研究生学习顺利结束。其实当初教授能够指出谢彦波的问题或者谢彦波能够明白自己的自大已经对学业产生影响,那么他后来的人生都不会跌得这么难看。

美国潜在危险人物

以为是自己能力征服了教授的谢彦波变得更加目中无人,他的意识当中认为学习能力高于一切,只要自己够强,所有人都应该忍让自己。这个在大家看来都是一个十分出格的想法,但谢延波意识不到。

一开始选择在国内读博的谢彦波来到了周光召院士的门下,人家并不惯不懂事的谢彦波。这就让谢彦波的自尊遭受到了打击,他认为周光召院士看不上自己,傲气让谢彦波没有一丁点忏悔的意思,他选择离开前往美国进行自己的博士学业。

问题从来都不是靠逃避能够解决的,美国本来因为谢彦波的学习经历而十分欢迎他,专门安排他到诺贝尔得主的门下进行学习,结果因为接受不了导师的批评,半夜来到其家中理论,这样的行为对于他人而言是一件十分冒犯的事情。

彼时美国已经有留学生与导师关系不和的缘故而杀害导师的事,美国可不准备让这位诺贝尔得主也受到这样的伤害,所以决定将谢彦波遣返回国,也是因为谢彦波的冒犯,该位导师建议所有的美国校方将谢彦波列为潜在危险人物。这位天才就此陨落,就算日后想要有一番作为,有如此的骂名谁又会给他机会呢?

一个人的成功从来都是双方共同决定的,有能力却没情商很有可能变成工具人,有情商但没能力很有可能变成世故圆滑的人,能力如此可贵,拥有它的谢彦波却没有珍惜,真的是十分遗憾。

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