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为何一些家长对补课难以割舍?3个原因值得深思

不管是校内在职教师的补课,还是校外培训机构的学科类培训,在接下来的日子里都会逐渐淡出人们的视线。但是为何还是有一些学生家长对校内外的补课难以割舍?在和家长闲聊的时候,一些家长还是很希望让孩子去参与补课。这到底是为什么呢?3个原因值得深思。

⑴考试内容与课本脱节。

课本中的内容是《静夜思》这首诗的作者是李白,但考试的时候并没有考作者是谁,而是考“李白为何要写这首诗,李白写这首诗的心情到底如何?”这样的问题就算李白复活过来都不一定能拿满分,但就是这样的内容直接成为孩子们的考试内容。在家长看来,如果不补课的话,这样的题目孩子如何拿满分?学生参加统考,老师教的内容不考,学生考的内容老师平时不教,这就给人产生一种错觉:老师是不是在上课的时候不讲主要内容,而在补课的时候讲主要内容了呢?

但是对于这种情况,大部分同行的老师是不认同的:因为有些学生就算补了课,也不见得能考得有多好,因为统考之时补课的老师并不能提前知道卷子的内容,而在老师没有讲到这种类型的题目的情况下,全班所有的同学都不会做卷子中的难题。但家长就是固执地认为,孩子只要补了课,就可以在考试中考出好成绩,甚至可以解决当下考试内容与课本脱节的问题,其实在这种情况下,补课只不过是家长自我安慰、“掩耳盗铃”罢了。

⑵考试的难度不容小觑。

说到考试的难度,这就好比课本中介绍了蛋炒饭的做法,但是考试的时候并没有考如何做蛋炒饭,而是考如何把满汉全席给捣鼓出来,对于这种严重超纲的考试内容,家长心中的焦虑是无法掩饰的。既然焦虑,就要想办法缓解这种考试题目特别难带来的焦虑。如何缓解?两个字——补课!何以解忧?唯有补课;何以对得起孩子?唯有补课......所以,想要让让学生减负,一个很重要的方法就是避免在学生的试卷中出现太多题目难道炸裂的怪题;那些在中高考命题中出一些连老师都不会做的怪题的命题者,我觉得应该取消这种命题老师的命题资格,这样整改应该对学生的减负具有一定的“疗效”。

⑶考试重要性摆在眼前。

中考重不重要?高考重不重要?当然都是非常重要的:中考考不好,孩子的学业戛然而止,捡狗屎太臭,去打工太累而且年龄也不够,在家啃老能把家长的心脏气爆,所以一些家长还是想方设法让孩子通过补课来解决考不上 的问题;高考考不好,人生一眼就能望到头:当农民脸朝黄土背朝天,家长和孩子都不甘心;去工厂上班,也是既没前途又没“钱途”的选择,而高考成绩很优秀的话,至少接下来的人生充满无限可能,至少在就业方面有着更多的选择,这应该也是 生家长花大代价让孩子补课的一大原因。

当然,如今的教育生态之下,补课已经成了“带电的高压线”,不少老师(包括培训班的老师)不敢、不能,甚至不想为学生补课。没有了补课的老师,这些家长会怎么做呢?会不会去辅导机构把自己培养成能够辅导自己孩子功课的“超级家庭教师”呢?

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