文/教育好能手
学而不思则罔，思而不学则殆
随着时代的不断发展，人们对待教育的问题也是越来越重视，现在的小学也自从“应试教育”慢慢的向“素质教育”转变，从各个方面培养，让孩子能够“德智体美劳”全面发展。
所以为了缓解孩子们的学习压力，老师们有时也会布置一些“新奇”的作业，比如让孩子们利用身边的道具来模仿世界名画，下面就让我们来看看孩子们这些惟妙惟肖的模仿吧。
老师布置“新奇”作业，让同学们模仿世界名画，网友直呼有内味了
《带珍珠耳环的少女》
《带珍珠耳环的少女》是17世纪荷兰画家约翰内斯.维米尔，于1665年穿着完成的一幅画，画中描绘了一名身穿棕色衣服，头戴黄色蓝色头巾的少女。
这位同学用蓝色的泳帽和淡黄色的毛巾，当做了头巾戴在了头上，身上披了一条浴巾来代替少女的棕色衣服。
那颗大大的珍珠耳环瞬间，就给这个模仿“注入了灵魂”，将原画少女回眸一撇的神情模仿到了精髓。
《梵高的自画像》
梵高是荷兰著名的画家，他这一生画过无数副自画像，而这一幅《戴黑帽的自画像》，是完成于1886年初，是他忧郁系列的一部分。
而这位同学带着黑色的毛绒帽子，将头用纸巾包了起来，来代替梵高头上的纱布，微微撇着嘴。
将画中梵高的神情很好的体现出来了，最亮眼的地方应该就是原画梵高叼着的烟斗，被同学替换成了一个勺子，真的是太有才了。
《呐喊》
《呐喊》是挪威画家爱德华.蒙克1893年的绘画作品，该画的主体是在血红色映衬下，一个极痛苦的表情，是表现主义绘画的代表作品。
模仿这幅画并不需要太多的道具，只要一套黑色的衣服就好了，虽然看着很简单，但是想要模仿到精髓。
还是需要一定的技巧的，这位同学用手捧着脸，大张着嘴巴，为了更好的表现出画中人物的神情，还特意翻了白眼。
《簪花仕女图》
同学们不仅仅模仿了外国的名画，也模仿了中国古代的名画，这幅《簪花仕女图》传为唐代周昉绘制的一幅粗绢本设色画。
全图一共六个人物，这位同学模仿了其中一位在逗狗的贵族妇女，身上披的红色外袍，是不是让我们想起了小时候身上披着床单来模仿古代的人物。
这位同学逗的是一只白色的玩具狗，并且从照片中也能看出，这位同学准备的是相当的用心了。
老师布置这些“特殊”的作业会给学生带来哪些好处
开阔孩子的眼界
如果不是专门学艺术类的学生，是很少能够去专门了解这些世界名画的，而老师通过让学生亲自模仿世界名画的方式。
也是能够激起学生对于这方面的兴趣，在模仿的过程，也会去了解名画背后的故事，以及画家想要通过画作表达出的含义，还能够培养孩子的鉴赏能力和理解能力。
提升孩子的创造了和观察能力
在模仿名画的过程中，需要孩子仔细的去观察画中的特点，这也是提高观察能力的好方法，之后再通过与身边事物的结结合，找出最适合的道具。这不仅丰富了孩子的想象力，还锻炼了孩子的大脑，提升了创造力。
可以和家长一起完成，促进亲子间的和谐关系
这项作业孩子一个人是完不成的，是一定需要家长们的帮助的，在合作的时候也能促进家长与孩子之间的沟通，让孩子与家长之间更加的相互信任，亲子关系也会更和谐。
缓解平时学习的压力
现在的孩子的压力也是很大的，不能总是面对着死气沉沉的作业，所以老师，通过这种方式布置了“特殊”的作业。
也是为了缓解孩子在学习上的压力，其实家长能够协助孩子完成作业。也是在一定的程度上也是缓解了家长工作上的压力。
写在最后
老师们布置这种“特殊”的作业，也是为了能够让孩子们在学习之余，也能得到放松，家长们也应该尽量的去配合，不要觉得麻烦就打消掉了孩子的积极性。
另外，在完成作业时，家长更多的应该是起辅助作用，不要什么问题都一手包揽了，要让孩子自己去动脑完成，解决问题，这才能够达到这个作业最好的效果。
家长还要对孩子展示出来的成果给予表扬和肯定，这样有助于有助于培养学生的自信心，从而达到教育的目的。
今日话题：看到这些孩子们模仿的名画，你有什么看法?
