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“住校生”VS“走读生”, 高考后才发觉, 两者的区别不是一星半点

3年对学生的重要性不言而喻,如果说小学和初中是学生积累基础知识的阶段,那么 就是学生厚积薄发的关键期,如果好好把握,就能考进理想的大学。

学生深知 3年对自己的重要性,家长也同样如此,甚至比学生本人还要紧张,生怕一个不小心就与好大学失之交臂,所以会尽全力帮助孩子提高学习成绩。

学生上 之后,一些家长就会让孩子去住校,他们认为住校生的学习时间要比走读生更加集中,学习效率更高,不过另一些家长却认为 生的自控力不是很好,如果不加以监督还会影响学习成绩,双方对此争执不下。

对于学生住校还是走读,家长看法不一

没有家长不希望自己的孩子考一个好成绩,不过对于教育子女的问题上,不只是父亲和母亲的观点不同,不同的家庭之间也有很大的区别。

对于学生住校更好还是走读更好,家长的看法也不一致,有的家长就如前面所说,认为住校后,学生在学校这个大环境当中,更加有学习动力,而有的家长则认为孩子还没有到脱离父母的时候,离开家长的监督将会一塌糊涂。

当然,也有少部分家长认为学生的学习成绩和是否走读还是住校关系不大,最主要的还是学生自己是否对学习上心。

都说实践是检验真理的唯一标准,在没参加高考前学生和家长对此模棱两可,但是高考后就会发现,其实住校生和走读生的差距很大......

“住校生”VS“走读生”,高考后才发觉,两者的区别不是一星半点

关于住校生和走读生有何区别,一位在今年高三毕业的准大一新生很有发言权,他表示自己其实是在高二时才选择住校的,在今年的高考中取得了优异的成绩。

这位高三考生最后顺利的被一所本地的一本大学录取,可能你会说,又不是考上985,他的话有什么借鉴意义吗?

其实不然,这位学生曾经的学习成绩在班级属于中等水平,在他们那个三线城市,这个成绩考上二本都不容易,他表示自己十分庆幸当时在 最后一年选择的住校。

学生说他们宿舍一共8个人,有6人考上了一本,2人考上2本,而且其中有2人是在高一就住校的,有5人是高二开始住校,还有一名同学是高三才开始住校。

从他们宿舍的高考情况来看,住校确实对学生的帮助很大,学生认为他有了更多的时间去复习功课,尤其是到了高三下半年的时候,需要争分夺秒,走读生回家路上的时间他就能做一套数学试卷。

而且,他们整个宿舍的学习氛围十分浓厚,大家都比着学,如果遇到不懂得问题就一起研究,他们会因为解出一道题而高兴不已,很有成就感。

反观曾经和自己成绩差不多的同学,没有住宿,最后只考上了大专,没能逆袭成功,这位学生以自己和宿舍室友为例,最后得出了住校生更加有优势的结论。

其实和以上这位学生观点一样的不是个例,在和他们谈话中很多学生都向我反馈,自己高考后才发现,住校生和走读生的差距不是一点点。

不过,凡事没有绝对,也不是所有学生都适合住校,所以在选择住校还是走读上,学生和家长要做好评估,看看哪个最适合自己。

哪些学生适合住校?

自控力强

3年将会决定学生高考的最终结果,住校生的前提是必须有较强的自控能力,能够抵制住诱惑,现在的学生一般都有手机,如果自控力不强的话,很容易沉迷手机网络,从此学习成绩一落千丈。

自控力也代表着自律,学生控制好自己,是对自己的负责,也是对其他同学的负责。

适应能力强

每名学生的情况不同,可能有的学生对新环境的适应性很差,在一个陌生的环境当中无法集中精力去学习,而适应能力较强的学生就不会有这样的顾虑。

其实就是指学生的自主能力,这也和家庭教育有关,受到家长的影响,有的学生适应能力较弱,有的学生适应能力较强。

学校离家远

学校离家里较远的话,就建议学生住校了,一来是安全问题,要知道,学生的安全是放在首位的;二来就是学生上下学的时间问题。

走读生如果学校离家太远,每天光是花费在路上的时间就很多的,所以为了提高学习效率,建议学生住校。

你认为“住校生”和“走读生”之间的差距大吗?

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