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教育部要求, 未来中考体育将与语数英同分值, 学生这下闲不住了

近几年,关于教育事业的相关改革也进行了不少,提升全民素质也受到了广泛关注。

对于学生们来说,中考、高考是人生大考,虽然不能直接决定未来人生命运,但对于未来的发展还是有不小影响的,学生自然十分重视。

不知道大家近两年有没有发现,关于中考、高考的改革措施也出了不少。很多新策略也被提了出来,原本没有那么受重视的中考,也逐渐被看重。

中考迎来新改革,相关措施不断被提出

从去年开始,教育部就对于初中、中考进行了一定的调整。而最令人印象深刻的,应该就是严格限制普职比,将学生进行5:5的一个分流了吧?

目前也有不少省份开始响应这一规定,对于当地的中考考生按照成绩进行一半对一半的合理分流。这也让不少学生感到“慌张”,大家都不愿意被分流职业 ,只能更努力的学习。

但这也让学生们的学习压力有所增加,并不利于未来的发展。针对于这一情况,教育部在前一段时间也做出了明确要求,禁止为九年义务教育阶段学生补课。

有了这双重保险,学生们的学习成绩到底能达到什么水平,那就要看学生自身的努力了。但接下来,教育部下发的另一条通知却有些让学生们手足无措。

教育部要求,未来中考体育将于语数英同分值

其实早在2020年10月份的时候,教育部相关领导就已经在新闻发布会上提出来这一要求,在未来的中考当中,体育的成绩将于语数英总成绩同分值水平。

另外,也提出教育部将尽快总结全国中考经验,在此基础上开始体育在高考当中记分的相关研究。这也就说明了在未来,体育将在各地中考、高考地位有所上升。

在今年中考当中,也有一些省份开始实行了相关的要求。但因地区不同,体育考试内容也有所差异,有传统的800米、1000米、跳绳、跳高等,也有游泳、太极拳、运球等特色考试。

绝大多数已经实行提升体育分值的省份,最终的体育成绩是结合了平时的锻炼成绩60%+考试成绩40%进行统计的。

通过这些措施,也让学生们认识到了平时锻炼身体的重要性。在“双减政策”落地之后,中小学生们也都有了更多的自由活动时间,同学们就可以利用这个时间来进行体育锻炼。

这样也能让学生们通过锻炼,提升身体素质,在未来考试当中能够拿到更高的成绩。提升体育地位,也不会再出现体育课无故被其他文化课所占用的情况了。

提升体育成绩占比,对于身体素质不好的孩子是否公平?

教育部在提出未来将提升体育在中高考分值占比之后,也有一些家长提出来提问:万一孩子天生身体就不好,那岂不是就注定考不上重点学校了吗?

既然我们有相关的政策实施,相关部门自然也就会有一定的措施来回复这个问题。据了解,不少地区也已经提出了这一问题,如果孩子天生身体羸弱,凭借相关证明可以进行免试。

但最终所获得的成绩并不会很高,基本上就是取当地学生的平均成绩来进行决定。所以各位家长对于这件事情也不要过于担心,每一位学生都能享受到公平的待遇。

不过,教育部做出这项要求的初衷可不是为了让学生比较,而是通过考试的方式来提升学生身体素质。如果没有这样的规定,想必学校也不会重视学生的身体素质发展吧?

关于体育锻炼,体育老师的一些小建议

对于学生们来说,突然宣布中考要新增一个科目,可能一时之间还不能接受这样的“变故”。很多同学也担心,新增科目后,自己的学习压力会不会变大呢?

事实上,体育这一学科只要肯花时间去锻炼基本上就没有什么问题了。那么接下来,我们就分享几个体育老师总结出来的锻炼小技巧吧!

在正式进行锻炼之前,学生可以伸伸胳膊腿,提前让身体适应这种锻炼。在锻炼过程中,不要用力过猛,需要有阶段性的练习,避免肌肉拉伤

在进行跑步的时候,也要注意摆臂节奏,尽量从慢跑到快跑有个适应的过程。整个运动过程要懂得调节呼吸节奏,让整个人放松下来。在最开始锻炼的时候,同学们还可以借助一些体育器械进行锻炼。

写在最后:

现在中国的青少年近视率、肥胖率已经非常高了,学生不仅仅要保持自己的文化课成绩,同时也要注重体育锻炼,做到德智体美劳全面发展才是最好的。

今日话题:

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