随着国家城镇化进程加速，大量生源涌向县城，导致县城学校师资越来越紧缺，面对这样的情况县城学校也总是从农村学校以“选拔考试”来应对，调走一大批优秀农村老师，农村老师也很珍惜这一次机会，非常努力的准备考试，如愿去到县城学校任教。毕竟能够进城也是农村教师很大一部分的动力，大多数是自己的孩子在县城上学，为了能自己带着孩子，享受城里优质的教学资源。
但长此以往，进城参加选调的农村老师越来越多，有人说这是“劫贫济富”模式，并不可取，毕竟在“县管校聘”大规模实施中，这样的选拔考试过于矛盾，毕竟这样的选调考试，最直接的影响会让乡村教育更加雪上加霜，农村学校留住老师本就困难，县城学校再玩劫贫济富，那就更没有指望了。这是个矛盾，人往高处走，水往低处流，老师也想往城里奔啊！城乡还是有差别，这是个普遍现象。
有网友提出应该将县城优秀教师分配到农村教师队伍中，带动农村教育。对相应县城下派教师在工资及职称评审中优先并加分。车补房补生活补等加大倾斜，减小城乡教育不均衡严重问题。千万不能再把乡村优质教师选拔走了，干满二十年及以上者直接晋升副教授级等等优惠条件。
笔者结语，县城学校缺老师是事实，但通过农村学校“选调”老师的行为并不是唯一选择，各地教育局完全可以通过照片教师考试，把新进教师直接分配给县城学校，甚至可以在招聘特岗教师的时候一部分分流在县城，总之这种劫贫济富行为不可取，当然可能有人会觉得自私认为你还不允许别人往高处走了么？，宁可让没有什么教学经验的新进教师留城也不让教学经验丰富的老师进城，所以你们有其他更好的办法吗？欢迎来讨论。
