无考纲时代基于课标的高考命制的思路是什么,我们大家知道教育部考试中心至2019年之后,我们国家再也不会出新的《高考大纲》或者叫《考试说明》,那么未来高考的试题的命制的依据是什么。
一是中国高考的评价体系,二是对于每一个学科而言就是依据本学科的 的课程标准,我归纳出无考纲时代,依据课标命制的六大思路。第一、核心价值的引领,这应该来讲是中国高考评价体系理念的一种新,突出立德树人的这一种导向。
第二、学科素养为导向,就是未来的新高考区别于原有的高考来讲,它是从原来的能力立意转向为素养为本的高考的命制的时代。
第三、关键能力为重,这就是新高考里面的主考的内容,关键能力它包含三大能力群,一是知识获取能力第二是实践的操作能力,第三思维认知能力的群。
第四、必备知识为基必备知识是学科素养和关键能力的基础支撑,所以我们每一个同学在 阶段必须抓住每一个学科的基础知识。
第五、试题的情景连接新高考试题它有一个区别于老的高考试题有一种鲜明的特征就是尽可能在试题中能够镶嵌新的情景,作为一个考查的载体来驱动学生解决问题的欲望。
第六、命题方式的创新就是每一年的高考命题尽可能在探索出一些推陈出新的方式手段让我们大家感觉到高考的命题,年年出新,年年创新年年有新意。