导语：对于大部分甚至是所有的在校学生来说，中考和高考可所谓是他们人生中最为重要的俩场考试，或许有很多人感到不解，中考为什么能作为读书生涯中最终重要的考试之一呢？因为随着国家对于教育的重视，中考早已经不像从前，分流情况之下，越来越多的学生将面临没有 读的问题。所以如果说高考是人生的开始，那么中考就是走向何种人生的铺垫！
由于现如今学习压力越来越大，有一部分的学生早已经感觉到力不从心，无心向学了。可是面对父母的期望害怕父母的责骂之下，学生们开始对“读书”演出了一场“好戏”。他们将自己对学习的厌恶伪装起来，装模作样的认真读书。但是结果不会陪任何一个人演戏，如果不下足了苦功夫，装腔作势按照现在的竞争与压力。无缘 恰好就有了人选。
所以这也是为什么有很多家长都感到不解的问题所在？感觉自己的孩子每天的埋头苦干一心扎在学习上，可是最后出来的结果却总是那么的不尽如人意？那么这个时候的家长就要注意一下自己的孩子是否是在假装努力了。及时的引起注意以及重视也可以挽救孩子的前途，否则不仅仅是老师会反感学生的假装行为，前途会因此受到影响也同样重要！
初中生流行4种“假努力”现象，特别是第四种，老师看了都反感
第一种假装努力的行为就有“书包装的很满”，并不是说书包装的满的学生就是虚张声势的，事情并不是如此绝对的。这类型会装模作样的学生会告诉家长或者老师自己的书包重是因为里面的书都还要带回去看的，但是实际上回到家里只是随便翻翻，甚至有些直接不翻，放在桌子上或者装在书包里自我安慰，实则什么都没有学到却盲目了自己。
第二种就是“一心扎在做笔记中”，跟第一种行为一样，在课堂上需要做笔记这件事情是无可厚非的。重点的笔记当然要做。但是有一种类型的学生，完全不听老师在讲什么，一直抄笔记。老师讲重点内容的时候仍然沉迷在做笔记之中，这样子必然是不行的。课堂效率才是重中之重，如果连老师讲什么都不知道，笔记看不懂做了也白做。
第三种就是“无效做题”的行为，这种行为也不能称之为“假装努力”。只能说是在学习上没有找到方法，以为大量的刷题就能够提高成绩。其实不然，找到类型有目的有目标的刷题，在刷题的时候整理错题，这样子“有效刷题”才能够更有效率而并非盲目。
第四种就是看着答案写作业。其实这种行为是非常不正确的，其实在看答案的同时就已经失去了思考的机会，看答案似乎已经懂了，但其实题目重新出现的时候依旧不会做。这样子的情况比比皆是。不要再学习中的坏习惯中盲目自己，这样子行为也只是害了自己。
那么既然有这么多错误学习的方法。应该要如何避免这种“假装努力”的情况出现呢？要怎么样才能够有效的学习？减少与 失之交臂的几率呢？
首先就是及时的整理错题，其实在整理错题的途中就是重新复习了一遍自己所犯过错的知识点，在学习的同时又一次加深了印象。其次就是以前预习和了解开始下一节课前要讲的内容，因为随着年级的升高，学习的内容也会越来越复杂，所以提前的预习也便于自身课堂更好的几首和吸收。最后一点就是一定要合理的规划好自己的学习时间，制定好一个适合自己的高效率的学习时间。不要像无头苍蝇一样，到处乱撞。一份好的时间规划，真的可以提高很多被耽误的效率，有效率的同时还能适当的放松，劳逸结合。
总结：学习是自己的事情，未来的路也不是别人替你走。一切都要替自己的未来考虑。虽然学习压力可能很大，感觉自己已经身心疲惫。但是一定要坚持，不要放弃。学习对于很多人来说确实不是唯一的出路，但是在什么年龄就要做适合这个年龄该做的事情。中考也好。高考也白，都是对自己的未来负责任的一个表现。所以你要自己欺骗自己，假装努力是没有一丝一毫的作用的。虽然父母的责骂令人害怕，但是想想自己未来几十年至今为了生活为了求生存苦恼的时候，发现学习并不是最难熬的。
