老师们的福利问题一直都是大家关心的话题，特别是以前每到过节的时候，老师们都能领到学校发的慰问礼品，虽然值不了多少钱，但也算礼轻情意重，毕竟大家又一起工作了一年，不管礼品多少，这都是学校对老师的关怀和一片心意，更是对老师在过去一段时间工作的认可与尊重。而如今这种情况越来越少见了，甚至有些学校故意在节日到了前夕，开会让老师们学习一些别吃草使劲跑的材料，重点提醒老师勤俭过节，其实真实的意思就是我们不发过节礼品了，让老师们打消这样的念头。
就像题主所说的那样，有的学校明明是给老师安排了周末补课以及早晚自习，老师们也理应得到自己的额外报酬和补助，而有的学校却偏偏把这些补助和报酬，当作节日福利来发放，这让老师们感到很不舒服，这种情况在有些学校是确实存在的，老师们认为，近年来特别是农村学校，不管是中秋节还是春节，学校都不发什么礼品，老师们早就已经习惯了，不管是对老师进行了勤俭节约的教育，还是开会给老师们摆出学校一连串的困难，老师们也都表示理解，并且不再抱任何希望。
作为一名在乡村学校工作了多年的老教师，对题主所说的问题比较了解，也经常听到老师们对这种情况的议论讨论，大家都比较清楚，有的学校就是想表明一种意思，不管通过什么样的形式，最后的结果都是把辛苦费发给老师了，也算是节日期间的一直表示，其实老师们并不买账，老师们认为他们在本来属于自己的休息时间，听从支持学校的工作安排，周末让上课就上课，早晚自习也从来不敢耽误，学校把相应的补助发给他们，这是理所应当的，自己用勤劳换来的辛苦费，和学校层面的节日礼品本来就没有任何关系。
因此，很多老师认为，有条件的学校应该尽可能地表示一下，其实相关部门也并不是不让发放正常的福利待遇，而是让大家不要违反相关的规定，对老师进行一些人性化的关心关爱，也是主管部门一直以来的态度，更应该是学校应有的工作氛围，只有这样，我们才能够让老师们感受到学校的温暖，感受到集体的荣耀，才能长期致力于学校的健康发展。
