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“双减”实施后, 学生被“打回原形”, 家长们应狠抓孩子这些方面

如果说要评选一件今年对教育领域影响最大的政策,我想很多人都会提到“双减”政策。

确实,随着“双减”政策落地实施后,不仅是学校、校外培训机构还是学生或者家长,都会受到相应的影响。

对于学校而言,需要减轻学生的课业负担,但同时也要保证学生的人才培养质量,所以对学校以及老师的要求只会更高。

对于校外培训机构而言,尤其是学科类培训机构,“双减”政策让它们的生存空间大幅压缩,让它们不得不面临“断臂求生”或者快速转型的艰难选择。

而对于家长而言,很多家长之前会给孩子报名参加各类学科辅导班,利用假期时间帮助孩子巩固基础,查漏补缺。而如今,随着学科辅导提供方受到严格监管, 家长们也很难给孩子找到合适的辅导机构。

而对于学生而言,“双减”政策实施后,确实让他们比以往轻松了不少,但如果家长们的育儿观念不改变,那么他们想要真正的减负真的很难。

在我看来,“双减”政策实施后,算是达到了一种新的“教育公平”。从而能够真正选拔出那些聪慧过人,拥有一定天赋,具备高度自律,能够坚持付出的人。

在“双减”政策出台之前,很多家境尚可的家庭会给孩子报名参加各类辅导班,而对于家境较差的学生而言,他们的假期大都是在干农活,或者替父母做一些力所能及的工作缓解家庭负担。

所以,这就导致家境较好的孩子能够接受到更多优质的教育,而家境较差的孩子只能靠自己。即便是拥有一定的天赋,也可能会因为教育资源的不均等而被别人通过时间和金钱给反超。

而“双减”政策实施后,当大家都不能补课了,那么谁能笑到最后就不怎么受家境的影响,而更多的取决于学生自己。所以,很多学生在“双减”政策实施后会被“打回原形”,到那时他究竟是什么水平,一考便知。

当然,没有哪位家长不愿意自己孩子成才。所以在面临新形势、新环境时,家长们也得提前适应,早做布局,尽可能让孩子能够脱颖而出。

那么“双减”政策实施后,家长们又该如何应对呢?

在我看来,家长们应当狠抓孩子这些方面。

1、自律

自律对于孩子而言实在是太重要了,如果大家身边有学霸,那么不妨了解下他们的闲暇时间都是怎么过的,他们在学校是怎么学的。

其中大多数学霸都具有一个特点,那就是自律。

他们很清楚自己应当在什么时间做些什么,所以他们的时间利用率很高,所以他们就能比别人多学一些知识,多掌握一种题型。

所以家长们要有益培养孩子自律的能力,通过日常生活中的小事,要求孩子做到自律,逐步形成相应的习惯。

2、坚持

不论是学习,还是今后参加工作,想要取得不错的成就都需要坚持。

有句俗话说得好:“只要功夫深,铁杵磨成针。”

所以如果我们想让学习成绩变得更好,就需要坚持。

比如每天坚持背10个单词,每天坚持练习一篇字帖,每天看一篇美文等等。

通过日积月累地坚持,你会发现你的知识储备越来越广,题目完成效率越来越高,知识迁移能力越来越强,而这些都是你“日积跬步”地坚持所换来的。

所以家长们要有意培养孩子坚持的习惯,可以给孩子约定每天坚持做哪些事情,然后督促他坚持一个月,之后他自然会养成习惯,并主动继续去做类似的事情。

3、专注

做任何事情,想要高效完成都需要专注。学习如此,工作也是如此。

有的家长抱怨自己孩子作业多,有的时候需要写到晚上11点才能写完。然而有的家长却忽略了自己孩子是否在专注地写作业,还是写5分钟,玩10分钟。

所以家长们要有意培养孩子专注的习惯,做任何事,都要专注,都要认真对待,这样才能按时按质按量地完成相应的任务。

4、反思

这个时代大家最缺的就是反思总结的能力。很多人做完一件事之后不喜欢总结反思,错了就错了,也不想去思考究竟为什么会错,以及怎么做才是对的。

而学习也需要反思。

当孩子完成作业时经常做错一类题,那么就得反思究竟是什么原因导致的这样的结果,应当采取怎样的举措才能改变这种状态。同时这种类型的题,还有没有其他好的解法?这些都需要反思总结。

所以家长们要有益培养孩子的反思能力,做错事不可怕,可怕的是知错不改,甚至不知道自己错在哪里。

而一个懂得反思的人,不仅能在学习上如鱼得水,在工作生活中也能走得更稳更远。

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