初中老师一枚，教培机构和我们相关性还是很强的，所以今天来探讨下这个问题~
影响1：大量老师突然“被”拥有了空闲时间
教课的老师最擅长的就是教课，带家教的老师最擅长的也是带家教，行业突变后，大部分人短期内没法找到更好的出路，大量可以辅导功课的老师变得很闲。
影响2：尝试做自媒体的老师变多
很多是谋求新的发展可能性，毕竟意识到工作是老板的，知名度积累才是自己的。当然，很多老师做的很一般，毕竟隔行如隔山。
哪怕平台有针对教育行业的扶持，老师们往往也用不上。因为这些平台的认证通常不是教师资格证，而是在职证明……
当然，也有一部分老师（比如我）是产生了危机意识，从而开始尝试自媒体的，和他们相同的是，我自己做的也不咋地……新号简直太难了啊啊啊啊啊！
3，资本进入教育硬件行业
倒下的教培企业不少，活下来谋求转型的也不少，教育硬件就是其中一个转型入口。
这个行业的竞争变得更激烈了，品牌投放也突然增多了（不过大都以新媒体为主，户外广告这类还是少），而且这个行业其实除了营销，也很看重内容质量（确切的说，内容质量是根本），所以入局的这些会成为搅局者，但因为内容质量短期很难提升，只能做简单的资源整合，无法体系化，会继续冲击这个行业，引起消费者对教育硬件的反感，毕竟不能解决问题的产品就是智商税。
当然，这些入局者中，绝大多数最终会死掉，这也不是第一次发生了。
4，住家教师的需求会增多，门槛会下降一些
住家教师一直存在，只是因为价格高比较小众。双减政策出来了，但实际考试的选拔并未改变，会有一批上辅导班的需求分流到住家教师这块。
虽然需求增多了，但市场供给的老师更多，而且新的需求者经济承受能力低一些，决定了价格也会有稍微的下降（不过幅度不会太高）。
5，素质教育、 热
毕竟是官方大力提倡，未来在学校定位以及企业需求两个方面，应该都会有比较大的改善。会有企业定向招聘部分 人才。
而且，用工荒和求职难其实是共同存在的，未来的人力资源公司目测会定向培养及输送人才，解决好这一通路问题。所以对本条，我的结论是“大有可为”。
当然，21世纪还是生物的科学呢。所以蓝海很蓝，但去的早了，也可能会等不到蓝海被开发的那一天，谨慎选择咯。
好了，就这些，大型教培机构的倒下对你的生活有影响吗？你怎么看待双减？欢迎交流探讨~
