进入高一之后，经过一个月左右时间的学习，高一年级一般都会举行一次月考，月考成绩出来了，学生成绩会发生一些变化。有的同学中考数学考100多分，月考却没有及格，月考成绩和中考成绩还是有一定变化，那么，出现这种情况的原因是什么呢？下面，我来谈谈几点个人看法，仅供参考。
一、学生的学习心态会影响学习成绩
中考前，学生们可以说非常用功，用了九牛二五之力，在中考中取得不错的成绩，进入比较好的 ，没有长时间的准备和坚持不懈的毅力是实现不了的。进入 之后，由于是起始年级，高一学习任务不是太重，学习也没有中考前的紧迫感，学习在一定程度上放松了很多，父母和老师也相对放松管理。在这种情况下，有的同学仍然能够严格要求自己，主动适应 学习，学习成绩有进步，而有的同学，对自己要求不严，过于放松，学习没有压力感，不去想办法适应 学习，导致学习成绩下滑。
二、学生的学习能力会影响学习成绩
进入 之后，学生的学习面对更复杂的学习任务，学习的难度也提高了，更需要学生具有抽象思维能力和辩证分析问题能力。不同的同学，学习的能力也是有差别的，有的同学善于学习，主动选择适合自己的学习方法，学习主动性强，愿意不断尝试，选择适合自己的学习方法，学习进步就会比较快。有的学生不善于学习，学习方法比较死，学习的自觉性不强，不愿意努力学习，总是给自己找借口，学习成绩就会出现下滑。
三、学生的学习技巧会影响学习的成绩
学习要讲究方法， 在 阶段，伴随着学习难度的加深，对学生学习能力和学习技巧也提出了更高的要求。不同的学生，面对新的学习，采取的措施不同，也会导致学习结果的差异。在 阶段，学生自身抽象思维能力、发散思维能力、辩证分析问题能力、客观处理问题能力也会因为个体差异，会出现不同的结果。 的学习，在掌握基本知识之后，还需要学会运用的技巧，好的方法往往会带来事半功倍的效果， 的学习也是这样，要求学生能够主动 生活，注意节省自己时间，不能好高骛远，要立足当下，找办法进行适应， 寻找适合自己的学习方法和技巧，提高自己的学习成绩。
总之，高一学生，第一次月考结束了，学生月考成绩和中考成绩有一定差距，这里面存在各种原因，不能一概而论。对于自己的学习，应该有主动适应的意识，要有学习自觉性，掌握学习的方法，提高学习的技巧，让自己更适合学习，提高学习的效率。
