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【亲子教育】你想去的学校不等于理想学校

今年的中考放榜已于六月初完成,家长收到放榜结果后心情如何?是开心?是失落?还是其他?此时,我脑海浮现当年我孩子放榜的一刻。当天一大清早,我立即上网查看「大抽奖」结果,心跳之快,至今仍历历在目。

吓!首三个志愿都落空,还好收到某直资小学的「取录」电邮,心情才定了下来。只是当得知朋友A的儿子考进一所更出名的一条龙公立小学时,我羡慕不已。但经细想后,决定调整心态,学习以正向方式祝福孩子,务求让他能在该小学享受学习、快乐学习。现代许多父母,都想为孩子安排最好的,亦因此,「名校」成了万千家长的「梦校」。但究竟何谓「最好」?

是学费贵、程度深、设施多、老师好、校长佳?还是学生家境好?孩子究竟在哪所学校最能发挥所长?培养最好品格?学到最多知识?成就最美人生?一切都难有固定答案。在我志愿者的生涯中,曾见过不少第一组别学校出了第三组别学生;亦看过很多第三组别学校出了第一组别学生。说到底,一个人的成才与否,取决于许多不同因素,学校是其一,家庭是其二。说回我孩子的当年,他在该小学度过了很快乐的六年,然后升上中学,读了开心六年后,再以优异成绩为他的中学生涯画上句号。至于朋友A的儿子,虽然小一进了最心仪的小学,再原校直升中学,但他的文凭试成绩却未如人意,最后还得要踏上重读之路。

这样写出来,不是想将两个孩子作比较,更不想为其未来下结论;反之,我想告知那些「名落孙山」的孩子爸妈:成长路人人不同,读「适合」学校较读「出名」学校更为重要。我们做大人的,除了为他们选择「适合」的学校外,亦要予以「适合」的教养同行。至于其他嘛,就得仰赖孩子的自我寻索与造化了。

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