读书可以开阔学生的眼界，让他们学习到更多的知识，很多家长为了提升学生的成绩，就会选择把他们送去校外培训班学习，毕竟中考和高考都对分数有要求，成绩太差的学生连报考普高和本科大学的资格都没有，因此不少家长在小学阶段就开始给学生打基础了。
学生在小学阶段会学习很多基础知识，每个人的天赋和努力程度都不一样，文化课成绩差的人可能在跳舞或者表演方面有突出的表现，有一位小学生写出的满分作文《借钱》就在网络上迅速走红，很多网友表示内容让他们大开眼界，真的很现实。
作文是语文学科中占比较大的一道题，需要长久的积累才能写出高质量的文章，“临时抱佛脚”的行为是不太现实的，笔者建议学生平时就要多读书，并积累相关的知识，这样你再写作的时候才更容易“才思泉涌”。
有些学生平时不好好学习，他们在写作文的时候就会投机取巧，甚至会使用一些“模板”写作，这种文章难免会给人一种很僵硬的感觉，而且有些小学生的作文素材积累并不是很多，再加上他们的阅历尚浅，没有太丰富的经历，因此写出来的文章难免略显稚嫩。
比如有人会写自己生活当中的经历，另一些人甚至会把自己对别人说的话写到作文中，这也让人感到很无奈，相比之下写出《借钱》这篇作文的学生就很厉害了，学生在文中表示朋友问他借5000元，可是自己只有4700元，朋友听完后并没有放弃，而是让对方把这些钱都给自己。
这位学生表示朋友可以先借300给他，凑个5000整数，可是朋友却拒绝了这一要求，学生认为对方连300元都不愿意借给自己，那他凭什么给对方5000呢？不得不说，这位学生实在太机智了，不仅巧妙地拒绝了对方借钱的要求，还不会让别人觉得自己小气，真的是一举多得的行为，他的情商真的很高。
老师看完作文后也觉得学生写的很好，于是直接给了他100分，表示这位学生以后可能前途无量，可能会大有作为不过，不过这位学生写的作文也引起了我们的思考，那就是到底应不应该借给朋友钱呢？要是借了可能对方无法还给自己，到时候会同时失去金钱和朋友，可要是不借面子上又说不过去，这真是让人左右为难。
实际上大家借钱时可以根据自己的实际情况考虑，如果你认为这笔钱对你很重要，没有它就不能继续生活下去，那就可以选择不借，借钱时最好保持对方无法还钱的想法，要是觉得对方即使不还钱也无所谓，那这笔钱可以随便借，反之就不要给了。
借钱时大家可以遵循借急不借穷的原则，并根据亲疏远近和自己的经济状况判断借钱的多少，如果对方是拿钱应急，那可以适当的给予对方帮助，要是朋友是拿钱吃喝玩乐，这个钱即使不借也是可以的。
各位小伙伴们，你们觉得朋友借钱不还应该怎么做呢？欢迎留言讨论，点关注了解更多内容。
