高考对于学生来说是一场重要的考试，很多学生十年寒窗苦读，为的就是高考金榜题名的那天，很多家长为了让孩子能够打下良好的学习基础，在小学、初中阶段，给孩子报了各种各样的补习班，但是对于高三的学生而言，他们离高考只有100多天了，他们现在报补习班还来得及吗？
其实，高三学生的学习压力很大，很多 有规定，高三的学生一个月只能回家一天，其余的时间他们都需要起早贪黑地学习，面对紧张的学习氛围，很多学生会出现体力不支、心理压力过大的情况，但是也有不少学生呈现出愈战愈勇的状态，所以，是否要报补习班还是要看学生的具体情况。
高三学生要不要补课
俗话说，磨刀不误砍柴工，高三虽然临近高考，但是如果学生的学习意识很强，又能够找到经验丰富、认真负责的辅导老师，那么，学生补课的效果会非常明显。
1、遵从孩子的意愿
有的孩子不愿意补课，他们每天完成学校老师布置的任务之后就已经疲惫不堪，根本没有精力进行额外的学习，这时候，家长不能再给孩子增加负担了，家长应该多带孩子出去走走，放松孩子的身心，这样孩子学习效率才会提高，否则，在巨大的压力之下，孩子的情绪可能会崩溃。
有的孩子在学习时精力充沛，对于补课表现出很大的热情，这时候，家长应该支持孩子补课，不给孩子留下遗憾，不让孩子以后回想起来，觉得父母不支持他的学习。
2、看补课老师的水平
如果孩子决定要补课，那么家长要给孩子选择一个好的补课老师，不要相信大街上漫天飞舞的补习班广告，他们在宣传的时候往往会提出很多优惠，会把自己的知名度、专业度夸得天花乱坠，但是，当家长把孩子送进去之后，会发现，那里只是监督学生学习的托儿所。家长在选补习班时，最好选那些有成功案例的补课老师，也可以让有经验的亲朋好友帮忙介绍。如果当地没有十分专业的补课老师的话，家长就不要让孩子补课了，毕竟， 里高三的学习任务本身就很紧张。
3、看学生的学习成绩
高考只考6门学科，如果学生只有一两门学科学得不好，其他科目都很优秀的话，家长可以给孩子请个家教，让孩子突击一下自己的弱势学科，这样也能让孩子在高考中多考很多分。如果孩子同时不擅长好多门学科，那家长就不要给孩子报补习班了，因为那样每门课程提高的效果都不明显，同时还给学生增加了很多压力。还是及时让孩子把各科的基础知识学扎实。
高三学生如何稳步提升学习成绩
高三学生在复习的时候，要讲究一定的方法策略，要具有明确的目的性，这样才能够收获良好的学习效果。
1、要制定具体的学习计划
高三学生在复习的时候要制定合理的学习规划，学生要计算好距高考还剩多少时间，每个月都要有重点复习的科目，其中，还要留出一个月的时间进行总复习。学生要规定自己每天必须完成的学习任务，并持之以恒地坚持下去，一天也不落下，只有这样，学生才能够稳步提升自己的学习水平，最终在高考中取得好成绩。
2、摒除杂念，专心学习
很多学生到了高三之后都十分浮躁，他们眼看着三年艰苦的 生涯即将结束，他们对未来的大学生活充满了期待，十年寒窗苦读终于迎来了终点，很多学生都抑制不住内心的喜悦之情，所以，他们常常没有心思学习。在这种情况下，能静下心来学习的学生一定有更大的逆袭机会，所以，学生在浮躁气息悄无声息地蔓延的学习氛围中，应当摒除杂念，以稳如泰山的信念专心致志地学习。
3、家长要尽力支持孩子的学习
如果家里有高三学生，家长应当在精神上和物质上都给予孩子充足的支持，在家里，家长要为孩子营造一个温馨、宁静的学习环境，尽量不和孩子发生正面冲突，让孩子专心致志地投入到学习中去。在学校里，家长要积极向老师咨询孩子的在校学习情况，要给够孩子生活费，不能让孩子忍饥挨饿，只有那样，孩子才有充足的精力去学习。同时，如果孩子想要补课，家长应该结合实际情况予以支持。
结论
对于高三学生而言，他们的心理健康水平严重地影响着他们的学习状态，家长和教师不能一味地给孩子施加学习压力，也应该关注孩子的心理健康状况，如果孩子心理崩溃了，那么他们学习效率就会一落千丈。很多 都流传着这样的口号：只要学不死，就往死里学，看似十分拼命，但是他们忽略了，学生不是学习的机器，而是活生生的人，心理因素对他们的学习效率有很大的影响，在过度疲劳的状态下学习会引发孩子一系列的心理问题，不利于孩子在学业上的长远发展。
