众所周知，不建议义务教育阶段的学生补课，但 生可以补课， 生面临高考的压力，有一些自愿补课，还有一些是被父母“逼”着去补课，无论是哪种情况，补课确实可以让 生的成绩有所提高。
参加补课的 生越来越多，补课班的收费也越来越高，有些高三学生补一年的课需要花费十多万元，这对于普通家庭来说，根本无力承担，但即便是这样，多数家长宁肯自己多吃些苦，也要让孩子去补课，只希望孩子能够考上一所好大学。
生补课已成常态，面对高昂的补课费用，家长苦不堪言
据统计，72.6%的 生都补过课，这些学生已经习惯了高强度的学习，休息时间基本都是在补课，几乎没有属于自己的自由时间。
生的补课方式主要分为两种，一种是“一对多”，一名老师给多名学生补课，这种补课方式费用不算太高，每节课在60-150元不等，一名补课班的负责人表示，如果可以“月付”或者“包年”，价格相对来说会便宜一些。
另一种是“一对一”，顾名思义，就是一名教师只为一名学生辅导，收费比较高，一节课在200-500元，如果是名师的话，一节课收费上千元。
生对于“补课”这件事并不反感，只要是因为 生已经接近成年人，不像初中生和小学生那样幼稚，能够意识到学习的重要性，想在 阶段努力学习，只要能在高考时取得好成绩，付出再多辛苦都值得。
可是这件事却让很多家长苦不堪言，每年都需要支付高昂的补课费用，有些家长是打工族，供孩子读 本来就已经很有压力，再掏一大笔补课费的话，难免会产生很大压力。
对于经济状况比较好的家庭来说，很愿意让孩子去补课，哪怕支付十几万的补课费也没关系，只要孩子成绩提高就行。
高三学生补课花15万，两次模拟考试均拿第一，却遭到同学们的嘲笑
我有一位同事姓王，家里比较有钱，儿子正在上 。王女士一直对儿子严格要求，可儿子的成绩并不算太好，王女士不甘心，聘请了名师给儿子补课。
名师的收费比较高，但王女士不在乎，可以承担这部分费用，只要儿子有时间了，王女士就把名师请过来，或者让儿子去这位名师的家里补课。
就这样，王女士的儿子补课大半年的课，一共花费了15万，虽然花销比较大，但效果还是很不错的，在学校举行的两次模拟考试中，王女士的儿子均拿到了第一名，这让王女士感到很高兴，也开始和亲戚朋友炫耀。
可王女士的儿子却遭到了同学的嘲笑，说他的成绩是用15万“换”来的，属于丢了西瓜捡了芝麻，是“人傻钱多”的表现，特别不值得。
花费大量补课费“换”来好成绩，到底值不值？
到底该不该补课，还是要因人而异，有些 生想要好好学习，平时特别用功，成绩也很不错，可是总感觉老师讲的内容已无法满足自己，这样的学生就可以去补课，可以选择“一对多”的补课形式，花费不高，但效果会很理想。
还有一类学生也应该去补课，比如英语和数学成绩很好，可语文却不及格，这种学生偏科比较严重，如果不把薄弱科目的成绩提上来，高考的总成绩不会太理想。
但如果学生不喜欢学习，一上课就犯困，休息时间根本不想看书和做题，这样的学生就不要补课了，因为他们还没有意识到学习的重要性，去补课也听不进去，只会浪费时间和金钱，倒不如先培养对学习的兴趣。
另外一种是不会学习的学生，这类学生平时学习特别努力，可成绩就是无法提高，这说明还没掌握正确的学习方法，导致学习效率非常低，应该先在学习中总结适合自己的学习方法，之后再去补课，会起到事半功倍的效果。
总之， 生可以补课，但并不是所有人都适合补课，如果学生偏科严重，或者学习能力比较强，则可以参加补课。可学生如果还没找到适合自己的学习方法，或者对学习没兴趣，最好别去补课。
参加补课不仅要更加努力，还要有一定的经济基础，如果家里经济状况不好，最好不要打肿脸充胖子，踏踏实实在学校学习，同样能够提高学习成绩。
