文/小编
有人总结：“学习3分靠学，7分靠天赋。”
双减政策下，中小学生学习方式发生了骤变，此前是无缝隙学习模式，周一至周五学校学习，周六周日、寒暑假、节假日补课班学习，现在补课班被限制，不再允许进行学科类补课，中小学生拥有了更多属于自己的时间。
但是在中考、高考模式不变的前提下，很多家长很担忧，这样玩下去，学习成绩肯定会会有所下降，到了中考、高考上沦为炮灰，在学历上彻底丧失优势，将来又如何在社会上立足呢？为孩子未来担忧不已。
这时有人会说：“从前允许补课的前提下，真正的大学霸也都是不补课的，如此看来，学习好坏跟补不补课根本没关系。”
话糙理不糙，事实却是如此，初中阶段班级里前10名常驻选手，10个有6个是不补课的，难道说学霸是天生的？跟补不补课真的没关系？
10年老教师坦言：初中前10名学霸，大多来自3种家庭
所谓人各有命，富贵在天，降临在什么样的家庭是无法选择，所以家庭因素也归为“天生因素”。
第一种家庭：重视教育的知识分子家庭
数据统计表明，高考状元的父母职业排名前3的，分别是教师、公务员、工程师。
这些职业都是通过公平公正的遴选考试上岗的，所以父母深知学习的重要性，从小耳濡目染给孩子贯彻学习的重要性。
受父母影响孩子也更加重视学习，且父母的有足够的知识含量体系，给到孩子学习上的帮助，学习成绩自然不会太差。
第二种家庭：有因读书改变命运的例子存在的家庭
一些家长父母学历并不高，家庭经济情况也不是很好，但是亲戚中有通过学习改变命运的例子，在经济实力和社会地位上都有了很大的提升。
这对学生的冲击很大，也带来了激励，在学习上开始奋发图强，成绩自然不会太差。
曾有一位初三学霸公开表明学霸和学渣的区别：“主要在于学习上的意识，学霸更更是学习，把学习当做最主要的事。”
第三种家庭：家长懂教育、懂控制情绪
生活在暴躁的家庭氛围内，不光学习成绩差，性格也会趋近于父母，暴躁、偏激。
反之，成长在懂得用温和的教育方式，父母无论何时何地都能控制住自己的情绪，性情更加温和，且对于学习也更有劲头，毕竟没有其他情绪会扰乱学习的思维。
以上3种家庭更易培养出学霸，所以从某一方面看，学霸确实是天生的！
北大数学之神韦东奕，父母职业曝光
韦东奕这个名字频频出现在社交媒体上，他的走红与反差感有很大的关系，素衣旧衫，手拿矿泉水、白面馒头，完全是一副超脱物俗的样子。
而平平无奇的外貌下，却是数学领域的无限天赋，小小年纪依然成为了北大助理教授，他在数学领域上的创新还未停止，屡创佳绩，引得大众连连称赞。
这样的韦东奕是天生的数学天才，拥有绝对的天赋，另一个“天生”，家庭方面，也有足够的优势，父母都是大学教授，家庭给他带来底气和基因支撑。
由此看来，学霸好像真的是天生的的，在家庭因素不足的前提下，好像真的难以成人成才，但凡事都有偶发性和例外，不属于上述3种家庭的学生，也能逆袭成为学霸。
双减政策下，初中生如何学习能逆袭成学霸？
双减政策，让不同家庭的学生回到同一起跑线，不再有教育资源的倾斜，同时，限制私立学校，也给了平民家庭学生更多的机会，在这时，寒门子弟抓住机会易实现逆袭。
首先，充实假期学习计划，一些学生不允许补课了，就开始放肆玩，这样玩下去中考就真的玩完了，在家长的帮助下，制定一份完善的学习计划，精确到每分每秒。
其次，懂得找到自己的优势和劣势学科，进行查缺补漏，将优势发挥到最大处，劣势进行专项弥补。
最后，提高学习意识，减负不是彻底没有学习负担，而是在原有的高强度下进行减，如果你本身就没把学习当回事，也没有学习负担，那无需减负，更应该提升学习意识，回归到学习本身。
话题讨论：
你身处以上三种家庭吗？学习成绩怎么样？
