大家好，我是跟着名著写作文，这是我的第207篇原创文章。
现在语文考试有一个趋势，叫作课本上有的不考。考试卷上跟课本联系紧密的大概只有古诗文了。
那么课本上那么多现代文是不是就没有用处了？
当然不是。现在语文考试更注重考查孩子的语文素养，包括基础字词的掌握、句型的熟练转换，更重要的还是对文段意思的合理归纳对中心的理解，以及作文中遣词用句的能力。
我在教学时，把每一篇课文都当作阅读理解来讲，带着孩子们体会作者表达的感情，探索作者写作的技巧。
自从学习了《穷人》之后，有同学在作文中就使用了描写矛盾心理的技巧，咱们一起来看看吧：
托尔斯泰
题目：爱
在一个烈日炎炎的夏天，大街上到处车水马龙，一片忙碌。
一个小孩准备回家。在过马路时。他突然发现马路中央居然有一只小狗，全身脏兮兮的，正一瘸一拐地艰难前行。它一边躲着身旁呼啸而过的车辆，一边不住地哀鸣。看它那摇摇晃晃的身子，很可能一个不注意，就会命丧黄泉。
一辆黑色的小汽车疾驰而来，而小狗这次却大意了，丝毫没有察觉危险的逼近。小孩吓得捂着眼睛，不敢看小狗血肉横飞的惨状。谁来救救这可怜的小东西啊，他在心中默默地祈祷着。
上天是怜悯的。在这千钧一发的一刻，红灯亮了，车辆停了，小狗也得救了。小孩赶紧跑过去，一把把惊魂未定，瘫在地上瑟瑟发抖的小狗抱在怀里。看着怀中这小家伙可怜的样子，他的心理矛盾极了：这么可怜的小家伙，我应该给它一个家。可是转妈妈平时很爱干净，屋子里经常打扫得一尘不染。她是绝不会允许这个浑身毛绒绒的家伙进房间的。如果我带回去，她非扒了我的皮不可……可是，如果我不管，这么可怜的小狗，它非丧命不可……算了，豁出去了，我总不能见死不救啊。
拿定主意，小孩抱着小狗，慢慢地消失在马路上。
我是李老师，关注我，一起探索更多写作文的小技巧。
