对孩子怎样进行教育，很多时候，家长因为自己所在的位置不同，心态的不同，采取的教育方式方法也是不一样的。
有人支持应试教育，因为无论教育的模式怎么变，中考高考始终还在那里，想要孩子有一个好的未来，你就必须从小锤炼，没有什么捷径可走；
有人支持快乐教育，因为快乐教育能够让孩子释放天性，努力发展自己的特长，对孩子将来的成长才有利。
这两种观点都没有什么问题，因为这就是当下最主要的两种教育观念。国家虽然也在推行素质教育，强调快乐教育，而实际上还是在走着应试教育的路子。
这其实就说明，应试教育还是不能忽视的存在，所以即便是选择给孩子进行快乐教育的家长，其实也必须面对一个竞争的现实，没有他途。
国家为了推行素质教育，实行了双减政策，明确小学一二年级的学生不允许留作业回家。这是政策层面的，但是信奉应试教育的家长自然不希望老师如此做，道理很简单，没有作业的训练，孩子能有怎样的成绩就是一个不可预知的问题。
前一段时间，网络上就曝光了一位7岁的小学生妞妞被同班其他37名家长联名写信驱逐的事。事情的最终结果是：妞妞心理出现问题，被家长转学到十多里外的小学上学；而班主任也因此被教育局通报被迫离职；班级长时间没有老师接手，孩子们处在一种混乱无序的状态，让家长们忧心不已。
就是因为妞妞家长反对学校布置作业，就和大家闹得不愉快，而导致孩子被37名家长联名驱逐。
一个班级的家长都希望老师能给孩子留作业，只有妞妞的家长不同意，你不做就是。这不是每个人的自由选择啊，老师也不可能不同意的，有什么必要闹得这样剑拔弩张呢？这看上去多少有些让人不能理解，37名家长有什么必要和一个孩子置气呢？也太没有心胸了吧！
正是因为心里有着诸多的困惑，所以一直关注着这件事的发展，而最近班上的另一位家长的长信才让我们看到背后的矛盾重重，绝不是一个做不做作业就能涵盖的。
这位家长在心里披露，不是班上的家长有意针对孩子，而是因为妞妞的家长做人做事不可理喻，让所有的人都对她避之不及。
这位家长在信里举了几件事。学校的一次足球赛，老师因为考虑到妞妞有哮喘，就提前把她换了下来。按照常理，老师这是为孩子考虑，但是妞妞的妈妈却认为老师这是有意针对自己的女儿，是对自己女儿的否定，她激动地和班主任大吵了起来。
比赛的最后，班级拿到了第一名。大家都在一起庆祝，妞妞的妈妈再次因为此事，竟然和其他的家长发生了冲突。而此后几天，妞妞的妈妈总是在家长群里挑事，和不同的家长发生冲突，似乎谁她都看不惯。
妞妞有哮喘，学校特批她只上半天课，下午回家休息。正是因为孩子的身体原因，妞妞的妈妈坚持对孩子进行快乐教育，拒绝老师布置的作业。妞妞的爸爸还因此不顾保安的阻拦，冲进教室陪孩子写作业。
这还是能理解的，而后来妞妞的妈妈直接翻越护栏，强行进入教室，接走孩子就让人感到惊诧莫名了。没有什么事情发生，为什么要这样极端呢？
而更严重的一次则是，妞妞有一次在学校里哮喘病发作了，妞妞的妈妈直接把罪责推到了老师的头上，对着老师大吼大叫，让学生都惊呆了，课就更不要说上了。
这样的一位家长，什么事都有可能炸毛，谁愿意和他多交往呢？为了给孩子一个安静的学习环境，家长们确实写了请愿书，但是考虑到妞妞的因素，最后也没有拿出来，只是派了两名家长和妞妞的妈妈做了沟通。当时，妞妞妈妈也同意不在赣榆班级的事务。
而事与愿违，最后，妞妞的妈妈还是闹了起来。妞妞的妈妈一而再，再而三地举报班主任老师，而原因就是班主任收受了全班一起赠送的一支钢笔（价值不到200元）。
其实，就班主任收受一支钢笔而言，尽管违纪，也不是一个多大的问题。这绝对不可能是班主任授意的，为了这么点东西被一个名声，谁愿意呢？班主任错就错在不应该接受。而妞妞的妈妈不也是太不近人情了吗？大家集体送的一支钢笔，一个人不到5元钱，有必要这样偏执吗？
今天，我们回溯这整个事件的发展脉络，谁还会说妞妞的妈妈做得对呢？人始终是社会的人，到哪里都是需要与人接触的。如果不懂得与人交往，她就是有着再高的学历也是枉然，就是到了社会上也走不了多远。
而这件事最终的结果则是妞妞、妞妞的妈妈、班主任和所有的孩子都被伤害，这值得吗？不能说不引人深思！
