小时候写作文,第一句很喜欢用“光阴似箭，岁月如梭”，似乎有了这句话，整篇作文瞬间看起来就高大上。但那时其实并不能体会这句话的真意，因为年少的时候，总是感觉时间过得很慢；年龄越大，越能感觉到岁月的飞速流逝。彷佛开学就在昨天，但忙忙碌碌中，一个学期又将结束。
再过30来天就将迎来双减之后的第一次期末考试，这次考试值得每一位家长重视。本学期，大部分学校的作业明显变少，考试基本取消，期中考试连成绩都没有公布，甚至有些学校连试卷都不下发，孩子到底学得怎么样，估计许多家长心中都有点忐忑。我想说的是：既然快到期末了，咱就该好好想想如何应对考试。
问题一：要不要精心准备复习？
有人可能会想：你这不是在说废话吗！这还真不是，因为我就曾听一位朋友说，他现在就是一心带着孩子准备中考，其它日常考试都不care，任由孩子裸考。这种方法大错特错。要知道，学霸是一种习惯。只有在每一次考试中都取得好成绩，才能增强孩子的自信心，提升学习兴趣，激发学习热情。如果连续多次考试都成绩不理想，很容易打击孩子的学习兴趣，甚至造成厌学等情况。
我以前曾经多次介绍过学霸的正循环：如果孩子因为成绩好获得了小伙伴们的认同，继而从这种认同中获得了优越感，他为了保持这种优越感，就会积极主动的学习，这是学霸的正循环，也是学习内驱力的一种来源。
每一次期末考试，都是一次开启正循环的机会。越早让孩子进入正循环，对孩子的学习帮助越大。想提高孩子成绩的家长，一定不要错过这一次期末考试，从现在开始就要引导孩子精心准备复习。
问题二：如何找到孩子的薄弱环节？
许多家长都自以为很懂孩子，很了解孩子的学习情况，但世界上的事，最怕想当然，凡事都不能自以为是。许多事就是这样出乎意料。你以为孩子懂了，实际并不一定真懂。只有正规的考试才能测试出到底哪里掌握的不够牢靠，而且一次考试不一定够，最好多考几次。
当下的大环境是校内考试越来越少，孩子的学习越来越像开盲盒，所以家长有必要再找几套过去几年期末考试的试卷，让孩子进行模拟考试。认真分析试卷，发现孩子学习中存在的问题，确定哪些在是知识点掌握不够牢靠，哪些是技巧练习过少，哪些是由于粗心出错。
问题三：如何着手复习？
总的方针是先用一周的时间过一遍基础知识，再针对问题查缺补漏。在复习基础知识时，最好让孩子自己做一张思维导图，导图不是给领导看的，是给自己用的，不一定要看着优美，关键是知识点要全。如果不擅长画思维导图，就把课本上每一章每一节的知识点都罗列出来，效果虽然不如画图，但也比只看不写强。
对数学来说，查缺补漏离不开做题。期末复习的时间很紧张，根本来不及题海战术，做题必须有选择，不能转做难题，也不能只做基础题，要注意混合并行，把握好各自的度。如果有总结错题本的习惯，记得把错题本上的题目过一遍。
复习时最容易犯的错误，是把自己的强项放在前面复习，弱项放在后面复习，导致弱项的复习时间不足，造成强项越来越强、弱项始终没得到实质性的提高。每个孩子都有自己的强项和弱项，正确的做法是优势要强化，劣势也要弥补。最后，祝看完本文的你，能迅速帮助孩子进入复习状态，在期末考试中取得好成绩，早日让孩子进入学霸的正循环。
