近几年，我国的教育行业正在大刀阔斧地进行改革，改变应试教育的传统方式是现在教育的主题。
高考政策改革有条不紊，减负政策也在如火如荼地进行着，但是面对新的变化，习惯旧模式的家长却忧心忡忡。
减负政策减轻了孩子负担，硬核中考却令众多家长放松不下来
学生的学业负担明显减轻，这让家长暂时松了一口气。但是孩子放松了学习状态，到了初中还是需要凭借自己的努力去上好的 ，而在这一点上，国家暂时没有说要采取其他的方式，也就是说仍旧采取考试竞争的方式去好的 。
那小学减负岂不是耽误孩子的前程？义务教育阶段没有学习压力的学生，却仍然要被要求中考考出好成绩，不然就会被分配到职业 ，被排除在学术人才领域之外。
那么谁又敢心安理得地放松学习状态，谁又敢不找老师和家教，让孩子玩个痛快呢？
中考入学比例对半分，中等差等生很危险。
在新的教育改革下，教育部门将参加中考的学生平分为两部分，一部分学生上普通 ，考取大学，另一部分学生上职高，成为专业的技术人才，实践性人才。
也就意味着，成绩在中等以及偏下的学生，有很大的可能无缘 ，更无缘大学。这让家长纷纷希望能够改革中考制度，给孩子一个机会。相关的学者也在改革后提出了自己的看法。
北大教授提议“取消中考”，为忧心忡忡的家长带来的新的曙光
北大教授姚洋认为学生的学习并不能拿同一时间段来衡量，毕竟有些学生也能学的更好，只不过是接受的速度比较慢，需要更长的时间消化吸收，不应该用几年的学习成果来为孩子的一生定性。
因此他提出了普及十年义务教育的建议，中考也就顺势取消了，获多数家长支持，而学渣家长显然更开心些。
他提出的主要原因是：由于中考后就要分流，让原本属于 的学习压力，瞬间压缩到了小学和中学阶段。
而这个阶段的学生还处于成长阶段，智力和理解能力没有完全开发出来，实际应用一定会错过很多原本优秀的孩子，与其做这种损失人才的事情，不如将 普及，给更多孩子时间去努力，高考再分流也不晚。
家长对于这个发声非常赞同，尤其是那些学渣家长更开心。
但是教育部门后表示，这种主张不切实际，我国现在不具备普及 的条件，因此这一声明也打破了家长们最后的希望，唯一可行的就是发挥家庭教育的作用，改努力让孩子成为上 的那一部分人。
优胜劣汰是生存基本法则，与其等待政策照顾不如努力适应政策。
相信很多家长对于教育部的回应都感觉束手无策，其实家长长期以来就是太依赖学校高强度的学习监督了，反而忘了自己也是孩子教育的主体，家庭教育才是决定孩子一生的教育。要对抗中考的焦虑，就要从以下几方面入手：
加强家庭教育主体责任，肩负起教育职责。
中考的改革也是让家庭教育归为的一项重要举措，家长不应该长期游离在孩子教育的圈层边缘，而是要加强主体地位，成为孩子学习的重要助推力。
家长肩负起孩子教育的引导职责，家长是孩子人生的第一任教师，对孩子的学习观念和学习态度起着决定性作用，因此要充分重视自己在孩子学习中的作用。
参与孩子学习过程，与孩子共同面对压力。
孩子在学习过程中，经常是被学习的一方，而只有当家长与孩子一起学习，学习这件事情才会变成一种乐趣，一个家庭的活动，才会让孩子在合作中乐于学习和思考，减轻孩子的压力。
结语
教育的政策必然会因为社会的发展而做出适当的调整，这是不可避免的，家长要让孩子在竞争中能够不被政策淘汰，就要树立起高质量的家庭教育观，营造善于学习，勤于思考的家庭氛围，这样即使是再多的变化，都不影响到一个善学乐学的孩子。
