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初中三年, 这一年“直接”影响中考成绩, 班主任告诉你答案

在今年教育届大大小小的改革中,中考分流普职比的调整可以算是学生和家长们眼中的头等大事了。

中考分流一直存在,通过分流的学生会进入普通 或正是重点 ,学习文化课知识,最终走入高考考场,进入大学就读;

没有通过分流的同学就会进入职业中专等学习技术类为主的知识,未来进入一线技术型人才的道路。

随着中考分流的普职比将原来的6:4调整为现在的5:5,更多的成绩排名中的学生将无法分流成功,家长们也都十分着急,也越来越看重孩子的初中成绩。

初中三年时间短暂,其中一年更是直接影响中考成绩,班主任总结经验说出真相

大多数地区的初中只有三年,作为义务教育的最后阶段,很多人认为初中只有三年是不是太短了一些。

事实上,小学的六年时间是因为孩子还处于儿童阶段,突然要接受系统正规的教育,必须要一定的适应阶段。

而在升入初中后,学生进入青少年时期,这时候就开始给学生们进行针对性的学习初中作为小学和 之间的缓冲期,三到四年是最科学的时长。

从初中开始,学科增加的同时各科的难度也会增加,初一作为幼小衔接的年级,课程设置并没有非常困难,此时的教学目的还是为了让学生适应初中的学习节奏和学习进度。

到了初一下学期和初二开始,物理学科进入,理论性知识增加,很多学生开始力不从心,有不少学生出现了偏科现象,这一阶段就开始注重培养学生的逻辑思维能力,为以后的考试打下基础。

到了初二下学习和初三阶段,化学也增加至学生的学习中,此时的化学还只是实验和生活相关的知识,涉及得最多的也是元素和反应方程式。

此时,初中全部学科都已经出现,学生就要开始为每个科目合理分配时间和精力,因此,初中班主任坦言:初三才是直接影响中考成绩的关键一年。

初中三年每一年的学习目标和学习计划都不相同,学生一定要认清

初中三年,其实每一年都很重要,这三年的时间不长,一分一秒都不能浪费,一定要摆正学习态度,摒弃小学时拖延的学习习惯,让自己一直保持精力充沛的状态。

从初一开始,就不要认为这是中小过渡年,直接让自己进入初中学习的状态。初一一定要让自己学会听课。

从初一开始,就要开始课前预习,大概知道自己有哪些不懂的知识点,能够及时发现问题,带着疑问再去听课,会更容易掌握上课讲的内容,对成绩的提高帮助很大;

多在课堂上回答问题,和老师勤交流、多互动,不要只是一味地作为一个“旁观者”一样的听课,在听的同时也要思考,适当记笔记,可以巩固对知识的印象;

最后,学会总结,总结每次考试,总结每一道错题,总结下一阶段的努力方向。

一直到初二,初二的学习情况会直接影响初三的整体复习效率,所以一定要树立忧患意识,让自己懂得未雨绸缪的重要性。

从初二开始,就要严格的管理时间,培养良好的做题习惯,要正确处理审题与做题之间的联系,这样才会避免以后出现题目读不全、读不懂的情况出现。

因为从初二开始增加了物理学科,所以会有很多偏科的学生,这时候一定不要惊慌,根据自己失分较多的科目改进学习方法。

对于练习题,也不是做得越多越好,一定要结合学到的知识点,适量地练习,做一遍就能理解的题就不需要再做第二遍了。

初三是整个初中最重要的一年,甚至可以称为“人生的转折点”

从学生升入初三的第一天开始,老师和班主任就会对学生们高度重视,学校也会针对各种类型的学生特点来做出相对应的教学安排。

学生的义务教育进行到现在,已经可以反应整个九年学生的学习状况,所以初三这一年格外重要。尤其是即将面临中考,这也是成绩中下的学生最后一个“逆袭”机会。

在经历了大大小小的考试后,学生也对应试有了一定的准备,而且学习方法和学习习惯也有了很完善的调整。

步入初三,中考大考的紧张感也逐渐渗透到每一名同学的心中,这样的状态也是最适合学生们学习的。

所以,一定要抓住初三这最后的黄金时期,无论是上课还是考试,都尽可能让自己注意力集中,专心致志。

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