这些年教师招聘越来越火爆，愿意来做教师的大学生也越来越多，这里面还包括很多名校生。特别是一线城市教师的招聘更让人咋舌，有些老师的素质比大学老师的素质还高。
首屈一指的就是深圳中学，这几年招聘的教师一次比一次厉害，前些年招的还是北大清华、985的毕业生，这两年招聘的直接就是博士和硕士生了，而且还是北大清华的博士。一时间引起人们的热议，有人发出灵魂质问：我们真的需要这么多名校博士来做老师吗？
在有些人看来，老师学历越高越好，毕竟在大多数人的心里老师的素质直接决定了教育未来的发展。特别是一些发达国家，老师的学历要求都很高。但也有一些人认为，老师学历越来越高未必是好事，特别是博士做老师更不是什么好事。
第一：博士做老师对国家来讲就是最大的资源浪费，因为培养一个博士的代价能培养5个师范生了。
以目前 的知识水平，实际上很多本科生完全可以胜任。但是现在这样的工作却让博士生来做，让会造原子弹的人来教孩子们做手榴弹，这难道不是巨大的资源浪费吗？
另外博士在任何一个国家都是不可多得的人才，数量有限。国家培养一个博士也是极其的不容易，花费的精力和财力也不是普通的本科生可以比的。那国家为什么要花这么大的精力来培养博士呢？很简单，就是希望他们能为国家创造更大的价值。但是看看现在，他们不做自己专业领域的事，不搞科研，一门心思进到学校教书。
难道国家花那么大代价培养他们就是让他们做老师的吗？
第二：如果名校生都来做老师，那么多师范生干什么呢？让他们失业吗？还是把他们都派到乡下？
自古以来，师范生都是教师的主体，从古至今都是。看看我国的很多教育家，基本都毕业于师范院校。建国后，我国建了很多示范学校，包括各个省市都有，为什么？就是希望这些师范院校能为我国培养出更多的优秀的教师。但再看看现在？
师范生毕业很多做不了老师，名校生毕业抢着做老师。如果这些名校生真的喜欢老师这个职业，为什么当初报考的时候不报考师范呢？
目前，我们培养的很多优秀的师范生因为名校生的竞争，进不了重点中学，进不了大城市的中学，只能去乡村学校。还有一大批师范生不得不转行，既然如此，我们为什么还要培养这么多师范生？
做老师需要的不仅仅是学历，更重要的是教育情怀，是真正的喜欢这个职业，名校生显然不具备。
现在整个社会学历歧视特别严重，很多人就认为名校生一定比师范生教得好，这是大错特错的。做老师最需要的不是学历，而是教育情怀，是真正喜欢老师这个职业。因为老师这个职业最可贵的品质是耐心、爱心和责任心。看看校长张桂梅就知道了，她有耀眼的学历和光环吗？但是她绝对是最热爱教师这个职业的。
只要深深地热爱这个职业，真心地为学生好，就算没有高学历，也能成为一个非常出色的老师。名校生做老师说白了就是为了待遇，如果有了更好的选择，他们会立刻辞职。他们如果真的喜欢老师，当初就会报考师范了！
结束语：
清北的博士来做老师真不是什么好事。现在博士做老师，未来是不是博士后才能做老师呢？如果中学老师就要求博士学历，那么大学呢？我们的内卷说白了就是这样形成的。
中小学知识有限，没有多么高深，所以真的不必用太高学历的老师。让这些博士发挥更大的作用吧，为国家多创造点价值。
