随着手机等电子产品的出现，让很多上学时没近视的成年人，都成了近视眼，更让正在读书的中小学生，年纪不大就戴上了厚厚的眼镜片。
某初一老师坦言，自己的班上有超过半数的学生戴上了眼镜，学习成绩在前十名的，近视度数基本都在200以上，但是她又不能为了学生的视力，而减少学生的作业量。
虽然学生的近视度数与学生的成绩是不成正比的，但是学生的学习时间越长，患上近视眼的概率就会越高，好在近视眼也并不会影响到学生的学习效率，所以家长并不需要太担心。
但是网上有消息传来，说近视学生中考要扣分，难道视力水平被纳入中考了？如果是真的，那满教室坐着的那些初中生，岂不是都要被扣分，而没近视的初中生，视力又能坚持多久？
视力水平被纳入中考？部分地区已落实
中考作为学生求学路上的第一个分岔口，肩负着与高考不相上下的责任，为了能更有利于初中生升学，中考的改革也从未停止过，其中最让人关注的就是中考考试科目的调整。
据官方文件指出，将会逐渐将音乐和美术两个科目纳入到中考中，目的也非常明确，就是为了让初中生能全面发展、劳逸结合。对此多数家长是持着支持态度的，但有些调整则不是。
另一个比较大的调整就是个别地区将视力水平纳入中考中，而且部分地区已经落实了。从地区文件中我们了解到，视力水平被列入了体育考试中，然后根据不同的度数，获得不同分数。
云南地区对学生制定的分数区间是，视力在4.8到5.0之间的，可以得0.5分，视力在4.7的可以得0.4分，视力在4.6的可以得0.3分，以此类推。如果视力度数太高，就是0分。
家长投来“反对票”，学生：不敢上网课了
虽然学生近视的度数高低，最终只会有0.5分的差距，但家长还是投来了“反对票”，因为在中考这种大型考试中，0.5分就可能影响学生是上重点还是普高，上普高还是职高。
特别是有些学生是属于先天性近视的，本来在学习和考试中，就是属于弱势群体，就应该被照顾，现在反倒是顺理成章成了中考中的一项劣势。而学生也表示：不敢上网课了，怕影响视力。
其实近视眼学生在高考填报志愿时，是一直会受到限制的，比如视力水平太差的学生不能报考军校，但对此家长和学生都没有反感，因为也是在为学生自身考虑，但是中考有必要这样吗？
视力水平被纳入中考有利有弊，应该减少分值浮动，或者划分等级
视力水平被纳入中考的弊端：视力水平与学生的知识水平和思想品质是没有直接关系的，即便是对体育项目的影响也不是很大，更不会影响学生 阶段的学习，所以对一些学生并不公平。
视力水平被纳入中考的好处：视力水平纳入中考后，学生自然会加倍爱护自己的眼睛，学习的姿势、电子产品的使用频率都会有所注意，至于网课的影响，是可以忽略不计的。
既然有利有弊那该如何调整呢？笔者认为应该适当地减少分值浮动，或者划分等级，其实云南指定的0.5分就是一个不错的分值浮动区间，如果家长担心影响成绩，就多督促学生吧。
学生要注意视力保护，避免近视度数太高
希望学生可以借着部分地区已经落实“视力中考”的机会，提醒自己注意视力，一是为了保护自己的眼睛，二是为了日后参加高考报考专业时，也不必受到限制。
学生应该尽可能地减少在黑暗的灯光下学习的时间，写字和看书时，眼睛要和书本保持一定的距离，如果必须要使用电子产品，就再之后多做一会儿眼保健操，尽量不让近视度数提升。
笔者寄语：
初中生的视力问题已经成为社会十分关注的问题之一，如果再不加以控制，那日后初中生的近视度数就会更高，资源也会更加受限，所以即便是有些地区没有“视力中考”，学生仍旧要多注意保护自己的视力。
或许有些学生会问了，那为了保护视力，是不是就要少读一些书？奉劝有这种想法的学生尽快打消，读书是学生生活的主线，没有任何事情可以阻碍学生读书，学生要相信自己，可以在读书的同时，尽量保护好视力。
今日话题：你如何看待近视学生中考要扣分？
